开放性试题高考政治 高考政治“标题标语类”开放性试题答题技巧初探

李乔君

2017年是陕西省实施新课程变革的第十个年初，综观这十年高考试题的发展变化不难看出高考出题的方向和趋势越来越侧重于考察才干、注重运用。在高考政治的片面题中首要表现为开放性试题的频现且出题方法和考察内容越来越灵敏多样。这种“思想办法源于讲义，问题答案超出讲义”的“特殊设问”在考试中难倒了不少学生，其间以“标题标语类”开放性试题表现最为杰出。学生在答复此类试题时要么无从下手、无话可说，要么漫无边际、信口开河。终究这类试题该怎么作答？怎样才干拿高分？我以下面两题为例就政治“标题标语类”开放性试题的答题技巧谈一谈自己的观点。

例1.“二十四节气” 列入人类非物质文明遗产名录后 某报社方案以“宏扬传统文明，建立文明自傲”为主题进行专题报导，请你规划两条报导标题（4分）

例2.某主题公园为了倡议游客文明游园，计划设置一些宣扬标语，请你协助拟定两条，字数不超越15字。（4分）

一、审慎审题，紧抓“三个条件”

即情境条件、主题条件、字数条件。例1中情境为专题报导标题，主题为“宏扬传统文明，建立文明自傲”，字数条件则隐藏在情境中——情境要求规划的是报导标题因而字数不能过多，20字以内为宜。例2的情境是公园宣扬标语，主题是倡议文明游园，字数清晰要求不超越15字。经过细心审题咱们全面了解了设问中的有用信息，也要点把握了隐含在标题中的要害条件，这是成功答题、获得高分的榜首步。只要在这一过程做到细心仔细才干在接下来作答的过程中有的放矢、精确高效。[1]

二、安排答案，把握“两个准则”

榜首个准则是中心词语再现，杰出主题。例1咱们依据资料提炼出中心词语为“二十四节气”和“传统文明”，就此咱们在安排答案的时分能够将这两个词语再现，既能够原词再现，也能够近义词再现。例1可答作“二十四节气申遗成功，中华文明闪烁国际”。其间“二十四节气”一词为原词再现，“中华文明”一词为则是对“传统文明”的同义置换。需求留意的是此类试题一般要求两条答案，因而在平常练习时有必要娴熟运用中心词语的同义置换，才干确保两条答案不重复、不相同。[2]

第二个准则是运用规范言语，句型整齐对仗。“标题标语类”开放性试题的答题一定要防止口语化，在安排答案的过程中要留意尽量多运用讲义中经济学、政治学、哲学的术语，一起也能够当令、恰当的运用能够表现时代气息，能精确反映当时现实问题的党和国家大政方针的相关词汇。别的，虽然标题没有对句型做清晰要求，但整齐对仗的表达愈加精练紧凑，依照这个规范安排答案一方面比较简单表现答案与设问要求之间的精确对接，另一方面也便于操控篇幅，不超出设问规则的字数。如例2中文明游园标语的书写就能够使用“社会主义中心价值观”的“文明”“调和”两词，答作“文明游园你我他，调和社会靠我们”。

三、培养才干，做到“两个有必要”

榜首有必要努力提高阅览了解才干和言语表达水平。教师既要活跃引導学生有目的、有意识的添加新闻类报刊、杂志的阅览量，也能够鼓舞学生使用课余时刻多看电视新闻、多重视社会热门事情。这样在改动学生“两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书”的错误认识的基础上逐渐培养出学生对国家政治、经济发展变革的各项方针方针由“看得懂”到“说得清”，有利于学生在答复关于社会时势的“标题标语类”开放性试题时表述专业化、谨慎化。

第二有必要多堆集、勤背诵。学生如想做到高考中“又好又快”的答题有必要在日常学习中多花时刻精力回忆经典句型，了解热门情境。不时调查、处处留神 ，多堆集党和国家当时要点工作的方针、标语，如关于“精准扶贫”、“全面二孩”等方针的宣扬标语；一起能够摘录记载官方媒体中一些表现正确国际观、人生观、价值观和社会正能量的公益广告的宣扬语。这有助于学生在高考中遇到类似主题的“标题标语类”开放性试题时快速精确的安排答案。[3]

综上所述，“标题标语类”开放性试题关于学生多角度、全面化考虑问题的发散性思想才干、以及精确了解出题人目的、灵敏敏捷有逻辑的表述才干都提出了更高要求，也是高考中为数不多的答应答题时“自由发挥”一种试题方法。因而该题型在清晰表现出新课程的教育理念，显示了高考试题命制与时俱进的特色的一起也是学生很多得分点中的一个机会和应战。“标题标语类”开放性试题在往后高考试题中再现仍有或许。因而，教师有必要仔细研讨此类试题的出题规则和方向以及答题的办法和技巧，辅导学生把握答题战略，在高考中高效作答，防止失分。[4]

参考文献

[1]胡贞福. 高考政治探求题：显示学科才干和中心素质——以近四年江苏卷第37题为例[J]. 课程教育研讨，2016，（10）：79-82. [2017-08-04].

[2]赵尚毅. 全国卷视角下的高考政治应对战略研讨[J]. 我国校外教育，2016，（25）：10-11. [2017-08-04].

[3]刘喜如. 高考政治开放性试题与开放性教育方法探析[J]. 福建教育学院学报，2016，17（03）：70-72. [2017-08-04].

[4]胡海涛. 有关高考政治全国卷选择题题型的考虑[J]. 现代中小学教育，2016，32（01）：67-69. [2017-08-04].endprint