管帐沙盘实训 浅探ERP沙盘模拟在管帐实训教育中的立异

苏建静

摘 要：ERP沙盘模仿是一种体会式的互动教育，是将理论与实践融为一体，进步学生的实践和立异才能的课程，关于培育中职管帐专业学生实践和立异才能值得推行的新式教育办法。本文在剖析当时管帐实训课程存在问题的根底上，剖析了ERP沙盘模仿在实训教育中的使用与立异，对改进管帐实训教育有着活泼的意义。

关键词：ERP沙盘模仿 管帐实训 立异

一、ERP沙盘的意义

ERP是英文EnterpriseResourcePlanning的缩写，即企业资源规划。ERP沙盘模仿是以人物扮演模仿企业运营的一门实践课程，经过恰当的笼统，以简化方法模仿呈实际多变充溢比赛的企业运营环境。学生别离扮演CEO、CFO等人物分组模仿运营一个企业，这种教育环境下学生能亲身参加有极高的活泼性。ERP沙盘能形象的展示企业的整體资源配置状况，然后学生充任模仿企业的办理者在动态的比赛中运作企业，学生的学习进程挨近企业实战，经过学习和实践推盘演练，让学生一起去发现问题、剖析问题、拟定计划、安排施行，然后更为理性的感知企业的运营流程和运营方式。ERP沙盘模仿教育融入人物扮演、事例剖析、体会教育等多种教育方式于一体，充沛表现了“学生学为主，教师教为辅”的全新教育方式。

二、传统管帐实训教育中存在的问题

1.以训练技术为主。管帐模仿实训是以企业一个管帐期间的管帐事项为蓝本，要求学生从技术上操练从凭据到报表的一整套管帐核算办法，而对其他才能和本质起不到较大的训练效果。[1]

2.办法的唯一性、成果确实定性。简直在一切的管帐实训中，管帐方针、办法的挑选是既定的，终究一切的小组得到的成果是一起的，不能反映实际中管帐估量和判别所具有的不确定性。

3.不能反映管帐在企业办理中的效果。学生反映了这样一个困惑，已然提出管帐是决议计划和操控的根底，但为什么仅仅对前史买卖进行核算，而与企业的办理决议计划没有一点联系呢？

4.管帐实训中的协作性不高。现在管帐实训所强化的是如安在小组中区分权责，关于怎么与人交流、怎么进行团队协作是着重不行的。

由此可见，这类管帐模仿实训的规划思维现已不符合办理信息化的要求，需求进行改革和立异。那么咱们管帐实训的规划思维也应该进行革新，从ERP这个更高的视点、更全面的视角去培育学生的管帐实战才能。[2]

三、ERP沙盘模仿在实训教育中的立异性

ERP沙盘模仿的使用要求以全局观念在企业开展的动态环境中了解管帐与企业运作的联系。

1.实训意图的立异性

跟着企业信息化的开展，管帐的功能由以核算、监督为主向以猜测、决议计划为主改变。这对管帐人员的本质提出了更高的要求，不只要具有办理和决议计划方面的常识，还应具有使用信息技术完成对信息系统及其资源的剖析和点评的才能。

2.实训规划的立异性

ERP沙盘模仿最大的特点是体会式的对立互动。实训分组进行，每组安排4-5名学生，别离担任首席履行官、财政总监，出售总监，收购总监，出产总监等职位，并给予必定的初始资金，开端从事接连6管帐年度的运营活动，在同行比赛、产品、商场单一化的状况下，怎么坚持企业生计、开展和获利的方针是学生要面对的应战。6年后，一切者权益最高者取胜。以游戏的办法进行实训充沛调动了学生的活泼性，使学生感同身受，体会了剖析商场、拟定战略、安排出产和财政结算等系列活动，体会了企业运营运作的全进程，认识到企业资源的稀缺性，深化了解怎么运用ERP理念处理企业办理当中所遇到的问题。

3.实训内容的立异性

ERP沙盘模仿运营触及规模广泛，可以训练学生的归纳才能。从企业全体战略的拟定，产品的研制，出产才能规划、资金需求计划及信息系统的建设到安排分工等企业办理的一切主要内容，ERP沙盘悉数触及。使管帐专业的学生认识到管帐信息系统功能的改变，也认识到管帐的重要性。

4.实训手法的立异性

ERP沙盘使用模仿东西给学生一个企业环境，资料、产品、现金等都是模仿的，学生在实训进程中有一种实在感。信息的精确及时，在企业运营进程中显现了十分重要的位置。学生会充沛体会到ERP系统带来的信息精确及时等优越性。

四、使用ERP沙盘模仿，改进管帐实训教育

在这种教育方式中，学生们会发现管帐专业全方位的常识系统：《财政办理》中的筹资、出资、分配，《财政管帐》中的管帐核算及监督、《经济法》中的商场规矩及法令标准、《税法》中的税务谋划及躲避、《商场营销学》中的定价战略及商场占有、《企业办理学》中的企业办理、《审计学》中的查看和监督履行等。

鉴于ERP沙盘模仿课程在中职院校的不断推行，我校活泼培育和鼓励教师开发并投身于 ERP 沙盘模仿的教育与研讨很大程度上进步实训教育的办学层次。

1.自动式教育——改进学生的决议计划才能

ERP沙盘模仿中，表现了“学生为主、教师为辅”的特征，每位学生充任某一人物，以企业办理者的身份一起剖析问题、处理问题。这种以学生为主体的教育方式，能极大的进步高职学生的参加热心，激起学习潜能。

2.体会式教育——进步学生的管帐实战才能

将实在的企业运营模仿到实平面沙盘，虚拟的运营中体会商场比赛的严酷，真假结合，ERP沙盘模仿实训有用地达到了办理类教育课程的方针。计划中，运作完成后有的企业生长杰出，有的企业濒临破产。那么学生要做的是反思总结，剖析考虑，理解许多企业运营之道。

3.寓教于乐式教育——充沛调动学生的活泼性

ERP沙盘是模仿不光具有对立性、比赛性，还具有游戏性。十分受学生的欢迎，课堂气氛十分活泼，它充沛做到了爱好是最好的教师这一点，让学生以投入游戏的丰满心情投入学习，以全新的办法打开教育，是一种十分有用并值得推行的“寓教于乐”教育法。

立异认识、立异思维和立异才能的培育是管帐人才培育的重要方针，这就要有挑选地抛弃传统封闭式的、固定的教育方式。引进ERP沙盘的管帐模仿实训不只在教育办法上选用模仿与仿真结合的方法，并且在教育内容上选用了固定与自主立异的方法。这种教育方式可以有用促进和激起学生的自主立异才能，增强学生的团队协作才能和交流才能。

参考文献

[1]赵连静，根据ERP沙盘渠道的管帐实训系统[J]，我国办理信息化，2009年第3期.

[2]梁邵华， ERP环境下沙盘模仿管帐实训浅析[J]，财会通讯，2008年第9期.