小学语文课本剧浸透心理健康 心理健康教育在小学语文教育中浸透的研讨

郭洪党

摘 要：小学生正处于身心开展的要害阶段，小学生杰出心思素质的构成是最简单被咱们忽视，却也是最重要的部分。小学语文教育进程中，咱们教师要有知道地将教育内容与培育学生的心思素质有机结合，然后促进学生的身心健康开展。本文剖析了在小学语文教育中咱们教师怎么浸透心思健康教育。

要害词：心思健康教育 小学语文 浸透

小学语文是人文学科的重要代表，它关于培育学生的科学文化素质和思维品德素质，关于学生学习其他学科和持续学习有着十分活跃的促进作用。语文教育的起点和归宿是立足于促进学生的开展，因此它在培育和进步学生语文才能的一起，还重视对学生情感情绪、毅力品质、杰出习惯和健康品格等心思品质方面的培育，这使得咱们教师能够经过语文教育来浸透心思健康教育。[1]

一、发掘教材内容，浸透心思健康教育

小学语文教材是课堂教育的载体，它里面含有许多的心思健康教育要素，咱们教师要结合教材引导学生构成杰出的心思素质。

例如《垂钓的启示》，这篇课文叙述的是作者好不简单钓到一条大鱼，却在父亲的坚持下，又把它放回湖里。这一进程并无人看见，可是作者仍是在父亲的坚持下获得了实践品德的勇气和力气。从课文内容和课文宗旨中学生会懂得要严厉依照品德规范来束缚和規范自己的言行，要做一个正派、守纪的人的思维品德教育。

例如《通往广场的路不止一条》，这篇课文叙述的是作者在通往时装规划师额道路上遇到的困难，第一次是一个人编制毛衣的时刻长，作者有或许由于无法准时交货而损失机会，可是他没有抛弃，想尽方法找到了更多会织毛衣的人，然后拓荒了一条新出路。第2次是作者在间隔时装展只需十三天的时分，他的职工换岗了，成果作者斗胆立异，进行了半成品的时装展，相同使得困难方便的解决。经过这篇文章，咱们教师要引导学生感悟作者的人生情绪，建立活跃猛进的学习、日子情绪。由于日子中难免会遇到这样那样的磨难人生不如意十有八九，可是方法总比困难多，只需咱们肯开动脑筋，活跃地寻觅出路，总会雨后初霁。

例如《愿望的力气》，这篇课文叙述的是一个追梦的故事，瑞恩为完成自己的愿望而做了许多尽力，瑞恩不断地“赚钱”，不断地攒钱，不断地影响更多的人来协助他完成愿望，终究在瑞恩持之以恒的尽力下，他完成了愿望。学习这篇课文时，咱们能够引导学生打开考虑：你们的愿望是什么？你们都在为完成愿望做着哪些尽力？一起，咱们教师能够引导学生以愿望为论题打开评论，加深学生对愿望的知道。

像这样具有教育含义的文章还有许多许多，如《金色的鱼钩》，如《地震中的父与子》，如《贫民》等等。在这一篇篇课文的教育中，在这一个个生动课文事例的研读中，一定能熏陶学生的情趣，洗刷学生的心灵，促进他们构成活跃向上的心思品质。

二、安排实践活动，浸透心思健康教育

教育进程中，咱们教师能够安排一些实践活动，来浸透心思健康教育。在安排实践活动的进程中咱们教师要学会甩手，引导学生自己依据教材中的要求，自己规划活动计划，自己评论活动实践的时刻和地址。学生的心思状况会跟着活动的规划和施行，或品味成功，或阅历失利，或喜或忧。经过名贵的活动实践经验，学生的心思素质会得到训练，归纳才能会得到进步。

例如教材中有一个以《秋天的趣味》为主题的实践活动，那么咱们教师能够安排学生走出校门，走进天然，引导学生收集落叶，收集种子，引导学生记载秋天的天空，记载秋天的的郊野，感触天高气爽，感触硕果累累，感触丰盈的高兴。在学生接近天然的进程中，引导学生仔细观察，发现日子中的美，感触日子中的美。

例如五年级的《走进信息国际》，教师能够引导学生以“网络信息带给学生的利与弊”为主题打开争辩，正方证明网络信息的长处，反方证明网络信息的坏处。学生们会查阅材料，会打开网络查找，在收集争辩资料，安排证明观念，实践争辩的进程中丰厚学生的才智，引导他们学会辩证的看待问题，科学、合理地使用网络信息技术。[2]

例如六年级的《轻叩诗篇大门》，咱们教师可引导学生模仿中央台的诗篇大赛，在教室中自创舞台，展现他们的诗篇水平，朗读一首首经典的诗篇，以此来进步他们的文学素质。

例如六年级的《难忘的小学日子》，学生行将小学结业，行将踏上新的征途，行将脱离这个日子了六年的校园，他们必定对校园有许多的思念，对师生之间和同学之间有许多难忘的回想，那么咱们能够引导学生借此机会倾诉他们心中的不舍，倾诉他们对未来的神往，经过这一系列的实践活动，培育学生健全的心思素质，进步学生与人同事的才能。

综上所述，小学语文教育进程中，咱们教师能够经过教材课文，能够经过实践活动来浸透心思健康教育。可是这需求咱们教师仔细研读教材，仔细发掘教材中潜在的心思教育要素，仔细进步自己的心思素质水平，以身作则，润物无声地润泽学生的心田，促进学生身心的全面开展。

参考文献

[1]在语文教育中浸透心思健康教育的探究[J]. 焦兴忠. 甘肃教育 2015年13期

[2]小学语文教育中浸透心思健康教育的考虑[J]. 庄梅虹. 吉林教育 2015年23期