一小时的故事 《一小时的故事》教育规划

李媛媛，广东省深圳市罗湖外语学校高中部教师。

教育时长：一课时

方针定位：1.讨论女人寻求独立品格的主题。2.赏析本文反讽和标志的艺术办法。3.通过当堂写作加深学生对小说的了解，并练习学生的想象力和文字表达能力。

任务剖析：于漪教师曾高度评价《美国语文》“在培育学生语文能力的时代性、实践性、丰厚性、灵活性等方面很值得咱们学习学习”。《一小时的故事》为咱们展现了女主人公在生命终究一小时里的精力之旅，被以为是凯特·肖邦最好的短篇小说。引人深思的主题、实在奇妙的人物心思描绘、天然熟练的反讽运用，使其跻身世界经典小说之列而毫无愧色。本堂课咱们拟通过小说主题和艺术办法的学习，使学生领会肖邦小说的魅力，并通过写作验证讲堂教育的效果。

学习办法：讲授法、讨论法、读写结合法

学习流程：课前预习——讲堂研讨——作业

教育进程：

一、导入

本文被以为是凯特·肖邦最好的短篇小说，一起也是公认的世界经典小说。但古怪的是，在它面世之初却被多家杂志回绝宣布。那到底是它写得很差，仍是其时的人鉴赏水平太低呢？同学们读了小说后，觉得是什么原因呢？

【设计说明】旨在激起学生研讨小说的爱好。文学史上的许多经典著作都曾由于这样那样的原因被退稿，比方《动物农场》、《回忆似水岁月》、包法利夫人》……那么究竟是什么原因让咱们差一点与本文坐失良机呢？

二、主题探求

1.文中玛拉德太太与先生的爱情怎样？请从文本中找到根据。

清晰：爱情很好。很恩爱。

文本根据：①“悠扬通知”、“匆促赶来”；②马上就哭、“近似失望”；③“老公和蔼、温顺的手，带着爱意的脸”；④死因是快乐。

朗诵练习。

【设计说明】他人是怎样看待玛拉德配偶的爱情的，这一问题十分重要。榜首，正由于咱们都以为这是一对恩爱的榜样夫妻，才会有一系列忧虑玛拉德太太的行为和臆测，情节才得以开展。文中多处反讽也由此发作。第二，恩爱夫妻姑且如此，其他夫妻呢？文本研讨后，再回想这个问题，更能引发学生对小说主题的考虑。

2.有如此心爱、呵护自己的老公，有被人称誉的婚姻，为什么面临老公的逝世，玛拉德太太却快乐，这不是很古怪吗？

清晰：女人对自在和独立的需求。①她总算自在了；②再没有他人强壮的志愿强加在一个平等的生命上；③肯定只归于自己的未来，摆脱了老公的软压榨。

【设计说明】进一步引发学生的考虑。了解了这个问题，才干领会玛拉德太太之死的深入内在。榜首，古往今来，恩爱的夫妻关系都是被人艳羡的。究竟是什么东西能让玛拉德太太甘愿失掉一个“完美”的老公、“满意”的婚姻来交换呢？可想而知，这个东西关于玛拉德太太、关于女人是多么的重要。第二，从玛拉德太太的视点看，她的婚姻充满着软压榨，是压抑的、令人窒息的。但玛拉德太太之外的人却以为这是恩爱的夫妻、“满意”的婚姻。那么“恩爱”、“满意”的意义是什么？又是谁来界说“恩爱”、“满意”？女人在这样界说中的方位和效果又是什么呢？

3.它所表达的主题与其时的社会布景有什么抵触？

清晰：本文写于19世纪末的美国。其时对女人的要求与我国封建时代对女人的要求十分类似。女人想维护自己的婚姻好像也十分简略，由于遵守或许是仅有的要求。女人日子的悉数意义就是相夫教子。因而，肖邦的这篇小说在其时被以为是斗胆的写作，得罪了其时上流社会的读者，背离了女人应该遵从的社会道德道德规范。本文宣布之后，简直是马上地引起了干流传媒和言论的口诛笔伐。其时的美国不光不能承受现实日子中有玛拉德太太，就是文学创造中呈现玛拉德太太也有必要被制止。因而社会是以团体的力气向肖邦施压：全部小说被撤架；被撤销文艺社会员资历；出书社回绝再出书肖邦的著作。终究导致在这之后，肖邦被逼中止了写作。

【设计说明】为学生营建了解小说主题的空气。《包法利夫人》曾由于过多细节描绘、短缺文采而被退稿。《回忆似水岁月》由于修改无法赏识认识流写作而被退稿。肖邦则由于写出了女人对自在和独立的寻求这一主题而被退稿。与其说这是一篇小说，毋宁说这是一张试纸。试出了其时社会的观念、风俗和文明。即使是在被以为现代文明标志的美国，女人的生长也是如此困难，大大滞后于社会的开展。假如咱们用百年来衡量社会进程，那么女人的自在与独立进程或许需求以千年来计量。由此也可以看出女人自在独立认识觉悟和生长的困难。肖邦不光展现了这个严重的主题，并且把这千年的跨度用仅仅一个小时就表现了出来。如此庞大深重的主题，如此短的时刻，如此小的切断……《一小时的故事》被列为世界经典短篇小说可谓实至名归。

4.文中有一段直指主题的阶段，在哪里？

清晰：第（12）段是直接提醒主题的阶段。这段直指主题的话，看起来是主人公的主意，实际上却是作者凯特·肖邦直接说出的观念。肖邦分明可以不写出来，或许不写得那么理解。那么这篇小说和肖邦自己也就不会有后来那样“悲慘”的命运。但从这段咱们却能感触到肖邦和玛拉德夫人相同，都拥有着独立、自傲的力气。

朗诵练习。

拟设诘问：咱们简直都找到了第（12）段。事实上，简直是在听到老公死讯的那一刻起，玛拉德太太就有许多奇妙的动作、主意，让咱们觉得很有深意，请尝试着找一找。

清晰：运用文本细读法从头整理文本。从动作和心思方面进行剖析。如她“没有像其他女人相同”，其他女人是彻底臣服于命运和老公的。因而全部工作都只能承受，只能遵守。而玛拉德太太却不相同。这一点不相同就是她觉悟的条件。

【设计说明】“文中直接点明主题的阶段在哪里”这个问题关于高二的学生来说太简略了，好像是一个没必要问的问题。并且关于小说而言，“主题鲜明”很难说是一个长处。世界自身就是一个谜，它有许多种解。那么以世界作为描绘目标的小说也应该是多解的。可是在《一小时的故事》里，主题鲜明却是一个可贵的长处。没有人重视的点、没有人敢说出来的点，肖邦做到了。这一段最直接地表现了玛拉德太太和肖邦自己的力气。“人人生而平等、人具有不行掠夺的生命、自在和寻求美好的权力”以政治纲领的方式在1776年就被写入了《独立宣言》。第（12）段的话可以看作是“女人独立宣言”。这些话敢被斗胆的说出来就用了一百多年，可以实在做到又需求多久呢？endprint

诘问的问题则首要指向小说阅览办法。能从弦外之音、遣词造句中领会到作者的目的，发现他人看不到的东西，才是实在会读小说了，才干实在领会到阅览的趣味。

三、艺术办法聚集

1.尽管文章的主题很沉重。但阅览本文却是一次十分新鲜、风趣的体会，你在阅览时，看到哪些风趣或出其不意的当地？

清晰：许多。比方结束处人们以为玛拉德太太死因是太快乐了。

【设计说明】运用文本细读法，让学生学会阅览。通过剖析，感触作者肖邦写作的功力。

2.这种说出来的话与实在目的之间存在反差，或料想、推断出的工作与实在发作的工作之间存在反差的办法，我們称之为反讽。你还能找出哪些反讽？

清晰：①失望死——快乐死

②恩爱夫妻——死了老公却快乐

③房间外的忧虑——房间内的自在

④悠扬的通知、半遮半掩——毫无必要

⑤哀痛、失望——新春美好的气味

朗诵练习：留意与“主题探求”榜首个问题时的朗诵练习相差异。如讨论之初，这一句话标明玛拉德配偶的恩爱。但现在你知道这是反讽，这时这句话应该怎样读呢。

【设计说明】通过找反讽协助学生读出文字的弦外之音，读懂小说。通过朗诵练习，让学生领会到朗诵的魅力。

3.整个故事发作在一个小时内，“门”、“窗”在小说中屡次被提及，这两个意象有何意义和效果呢？

清晰：标志。“门”标志着婚姻桎梏、严酷的社会道德道德规范。“窗”标志着通往美好、自在、独立日子的途径。都推动了故工作节的开展，使文章更宛转，更耐人寻味。

拓宽：人名的标志意义。约瑟芬意为多产的女子；露易丝则是闻名的女战士。联络《红楼梦》中姓名的标志意义。

【设计说明】“门”和“窗”的标志意义对学生来讲并不难。人名的标志意义则会协助学生翻开阅览小说的一扇窗户。用一个简略的姓名传递更丰厚的内在，既表现了肖邦创造上的技巧高明，也让咱们看到中西方不约而同的文学创造办法。这个问题既能使学生在今后的语文学习中多留神多调查，也能使学生开端有认识地比照中西方文学。

四、写作拓宽

改写结束：玛拉德太太终究走出门，妄图对立门外的禁制。但命运和她开了个大打趣——老公活着回来了。玛拉德太太受不了这个冲击，死去了。现在让咱们改动一下结局。她饱尝住了冲击，没有死。接下来会怎样样呢？请改写《一小时的故事》结束。改写时请留意坚持小说主题的一致性，鼓舞运用反讽办法。要求：1.玛拉德太太并没有死。2.去掉终究一段，紧接着“可是理查德仍是太晚了”后边写。3.不少于100字。

【设计说明】这道题既能验证学生是否读懂了小说，也能练习学生的想象力和文字表达能力。首要，假如通过讲堂的研讨，学生读懂了小说，那么改写时就不会胡言乱语，写出玛拉德太太是发自内心实在的高兴这样的话来。其次，改写的是小说的结束，那么就需求有想象力，比如情节怎样开展。想要写得吸引人，就需求表达能力，如动作、表情、心思的描绘等等。

写作典范展现：（高二世界班陈铭同学供给）

可是理查德仍是太晚了。布兰特里·玛拉德凝眸看着他的妻子，对她那副不知所措的姿态觉得有些不可思议，他轻呼着她的姓名，她愣着没有反应。

玛拉德太太没有听清他说的任何一个字，他略带沉重与沙哑的声音像恶魔的触手，将她刚要打开的羽翼紧紧扼住，魂灵深处的一点爆炸被掐灭了，连她自己都能感触到从喉管到胸口的一路火热迅速地冷却。她什么也不能做，更是什么也不会做，她仅仅那样愣愣地，愣愣地，犹如一个木偶，看着她的老公。

“怎样？发作了什么事？”玛拉德上前拥住他的太太，轻吻她干涩的唇角，转脸疑问地看向约瑟芬与理查德，他想他需求一个答案。

没有人作声。玛拉德夫人审察着眼前这张满带爱意的脸，莫名感觉喘不过气来，每一丝火热的从他眼里发出的温度织成了一张巨网，生生罩住自己。从他手里传上来的温度以及仍粘连他气味的鼻腔与嘴唇，让她理解，他仍然活着！

五、小结及作业

小结：小说的结束玛拉德太太死掉了。咱们觉得怅惘吗？谈谈你的观点。（学生自在表达）我倒觉得她的死是她对自己的满足。在这一小时之前，她活着，但她仅仅一个有性其他人。一小时之后，她死了，却成了一个完好的人。她的死是一种有魂灵的生，完好的生。正如《呼啸山庄》中写的：“我没有活着，假如我没有魂灵；我没有死去，假如我没有魂灵。”

作业：凯特描绘的玛拉德太太其实是19世纪末的美国妇女群像的代表。个别的故事或许让咱们哭，让咱们笑。可是集体的故事却会使咱们考虑。请写一写今日学习的感触。endprint