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高校仪器设备竞价网 高校科研机构大型仪器设备面向社会敞开探析

点击:0时间:2019-09-14 05:48:36

张小丽+刘贵群+韩凤兰+蒋亮+李涌泉

摘 要:大型科研仪器设备是用于探求未知领域、发现新知识、完结新技能打破的仪器设备的总称,是助力学术开展、促进经济社会变革和处理国家开展等严重科技问题的兵器。近年来,我校乃至全国各高校和科研院所大型仪器数量继续添加。可是,仪器设备的运用功率和同享水平不高的问题也日益闪现。乃至部分设备或仪器重复置办,存在部分化、单位化和个人化的问题,设备搁置现象比较严重。设备与仪器对科技立异的助催和效劳作用没有得到有用的发挥。为处理上述问题,本文以北方民族大学为例对大型科研仪器设备面向社会敞开的问题进行了具体的剖析和探求。

关键词:大型仪器设备 群众敞开 有用运用

大型仪器设备是高等校园或科研机构中的用于教育或科研的装备,是完结归纳科研才能开展的重要物质基础,能在必定程度上反映出校园或科研机构的归纳实力和科研才能[1]。这些大型仪器和设备价值宝贵、操作杂乱、保护本钱高。假如合理运用这些仪器和设备,充分发挥其科研价值,能够在很大程度上进步和助催我国科研才能水平。因而,为呼应国家鼓舞科技人员自主立异创业的召唤,部分高校和科研机构正在逐渐铺开大型科研仪器和设备的运用规模,面向群众敞开,做到资源同享,助催“群众立异,万众创业”的新形势。

一、大型仪器设备现状

1.何谓大型科研设备

大型仪器设备通常是指单价在10万元以上的仪器或设备,具有功用先进、精度高、功用优秀、价格宝贵的特色[2]。大型科研设备的特色如下:一是本钱高,前期购买投入很高,一般单位或企业容易不会购买,或许是仪器设备的生产单位不多,需求独自定制进口等;二是专业性强,即仪器设备技能要求专业化程度比较高,需求装备专门的专业技能人员进行操作等;三是试验成果和数据的精准性,对相应的配套设备、运转环境要求较高,例如对室内污染、噪音、外界引起的振荡等都具有特殊要求;四是功用多样化,现在大型仪器设备一般都集成化,也就是将多种功用整合到一同,使其在运用进程中便利化,能够在教育、科研或生产中完结某一特定要求的作业一起能够完结多种功用的验证等。

2.社会历史背景

2015年两会,推动“群众创业、万众立异”的标语成为了新一轮立异创业的热门。“群众创业、万众立异”成为国家战略之后,在全国规模内掀起了一股立异创业的风潮。其间,校园及高新企业的科技人员作为立异主体,无疑具有特定的创业优势。可是立异创业作用的好坏还需求有硬件的支撑,尤其是对非高校及科研院所的立异创业者来说。因而,敞开高校及科研院所的大型仪器及设备,关于新一轮的立异创业来说是一个有力的推动。因而,要加速推动科研设备与仪器向企业、社会研制安排或个人敞开,完结资源同享是一项刻不容缓的使命。

二、大型仪器设备敞开渠道的具体措施

作者在科研和教育进程中发现现在许多的企业对科研设备有着很高的需求,尤其是在国家“群众创业,万众立异”的召唤下。近年来,北方民族大学在满意校园学科向新时期大学开展的一起,收购了许多的大型科研设备和装备。现在,这些大型仪器和设备有专人办理,可是没有完善的办理准则和运用准则。尽管每台仪器均装备翔实的操作手册和运用注意事项,运转有序,但开机率缺乏30%,大多数时刻为搁置时刻。尽管这些仪器设备为本校科研作业和教育作业供给了杰出的硬件条件,但设备仪器搁置率也十分惊人。能否将高校的科研资源用于社会,完结社会的快速开展和国家“群众立异,万众创业”的方针?这样既能进步设备出资的功率,又可避免科研设备的重复置办。可是,要做到大型仪器设备的有用同享,进步其运用率和运用率涉及到多方面的问题[3]。首要总结如下:

1.方针影响

面临企业的期望,高校和科研院所也有难处。据本校试验室作业人员泄漏,许多设备是从海外进口的,依据相关法规用于教育科研的仪器设备进口享用免税方针,但也意味着设备运用有必要严厉限定在“教育科研作业”,不能随意面向社会敞开,不然就违法违规了。因而,2014年末,国务院印发《关于国家严重科研基础设备和大型科研仪器向社会敞开的定见》,做出了推动科研设备与仪器向社会敞开的决议。可是,怎么让熟睡的科研设备醒过来?怎么让企业用得上高校和科研院所的科研设备?怎么完结产学研深层次推动?因而,政府牵线构建一个仪器敞开同享渠道,对接科技型中小企业的巨大需求是一个大的方向。

2.信息揭露和分类办理

在有相关方针支撑的前提下,将进入同享规模的大型仪器设备的信息向社会揭露。其间,信息揭露首要是包含仪器设备的首要目标,首要功用,运用规模,地点单位,办理人员等,让社会需求的相关人士对这些大型设备有一个开始的了解。其次是实施分类敞开同享的准则。依照不同专业要求或仪器功用进行分类,构成专业化、网络化的科学仪器效劳机构群。例如针对不同学科仪器设备特色分为:金属材料工程类,高分子橡胶类,陶瓷类研讨室等等,将科研仪器进行整合,让运用人员在一个试验室就能完结与之相关的一切测验,进步运用功率。

3.预定和办理准则

在完结根本的信息揭露之后,要让仪器运用有条理完结真实的同享,就是要确保设备在运用进程中的有序性。这时候咱们需求预定机制,预定机制分为电子渠道预定和报到预定,有条件的能够运用电子渠道预定。别的,校园将一切设备面向社会揭露之时,能够实施教育科研为主,校内优先等准则。其优先次序为:应首要满意给予置办该仪器设备赞助的部分的项目需求,其次满意其它部分的需求。预定机制能够确保体系有序的进行作业,确保大型仪器处于一个有序和高效的运用状况,大大进步仪器的功率。别的,要确保仪器在运用进程能够有序的进行就需求有合理的办理准则,出特定仪器设备特别的要求外,一般通用的设备运用要求有:(1)运用者应严厉依照正确办法翻开仪器并恪守仪器操作规程,具体步骤可参阅各仪器的运用手册,仪器运用中如出现问题,应及时向办理员陈述,请勿调理仪器上不熟悉及不知功用的部分,并将问题做好记载。(2)请运用者在试验结束后依照正确办法封闭仪器,坚持仪器清洁洁净,自动填写运用记载,待办理员查看并承认无问题后方可脱离。(3)取得的试验成果能够经过预定体系进行上传或经过光盘刻录,禁止运用USB外插设备。请运用者在试验结束后及时刻录试验成果,因为电脑存储空间有限,渠道不担任保存试验成果。(4)禁止运用者私行更改仪器原有的设置、删去和装置任何程序。(5)请运用者依照规则调理仪器室内的温度,仪器室内温度应维持在20±2℃之间。(6)请运用者自觉坚持仪器室内的卫生,将试验废物仍到废物篓内,运用结束后有必要将台面整理洁净,并带走自己的物品。(7)禁止在仪器室吃东西和吸烟。

4.收费准则

因为大型仪器设备购买费用和后期保护办理费用宝贵,应当采纳有偿效劳的办法,办理单位对外供给敞开同享效劳的一起,可依照本钱和成后期保护等花费收取必定的效劳本钱费用,效劳收入归入单位预算,由单位统一办理。校园财务处建立“宝贵仪器设备收费专户”,对所收费用统一办理。对外效劳所收费用每年结算1次。收费规范应以市场价格为首要导向,一起将设备运转本钱、耗材、折旧费、服務费、办理费等归入收费规模[4]。

5.修理办理

大型仪器设备的保护和修理是确保教育、科研等作业正常进行的一个重要环节,首要应遵从以下准则:(1)仪器设备发作毛病时,操作人员应当即停用。(2)关于仪器毛病,应当当即联络仪器担任人或仪器厂商修理工程师。(3)在仪器设备修理进程中,要及时进行修理挂号,注明设备毛病状况、损坏日期、修正状况等,并盯梢修理后的运转状况,做好记载。

结语

大型仪器设备敞开同享效劳,使高校设备资源发挥最大效益是国家和校园遍及重视和有必要处理的新课题。将大型仪器设备许多向群众敞开,有如下优势地点:

1.添加了校内学生触摸新科技的时机,添加了学生的求知欲,开辟了视界,翻开了学生实践欲的大门。

2.加强了高校自身效劳社会、效劳当地企业的才能。

3.加强了企业与高校或许研讨所的合作和共赢,高校科研成果能够到企业中实践,企业科研实践能够理论化,做到理论与实践相结合。

4.为全民立异铺平了路途,建立了杰出的科研土壤,完结了科研的翻滚开展。

参阅文献

[1]汪大海. 进步高校大型仪器设备运用率及运用效益的讨论[J]. 试验技能与办理, 2006, 23(5):140-142.

[2]孙绪华. 关于促进我国大型科研仪器设备同享的考虑[J]. 试验技能与办理, 2006, 11(23):10-12

[3]许春兰. 高职院校试验室及试验教育的质量办理体系研讨[D]. 天津大学办理学院硕士论文, 2005.

[4]张华, 徐强等. 大型仪器敞开网络办理渠道的建造[J] .试验室研讨与探究, 2007, 26(8): 129-133.

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