进行班级办理 我是怎么进行班级办理的

叶祥福

（甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县中学，甘肃酒泉，736300）

摘 要：班级办理是班主任日常作业的首要内容之一，班级办理不只关于学生的学习来讲有着十分重要的效果，并且在学生全面开展的过程中相同扮演着不行代替的人物。在新时期关于少数民族当地来讲，怎么做好班级办理，怎么打造具有特征的班级办理成为班主任在班级办理的过程中首要考虑的问题。本文首要是对我在班级办理过程中的办理办法进行简略的剖析，仅仅是个人的经历总结，期望能够起到抛砖引玉的效果。

关键词：班级办理 初中学生 班主任 课程变革

班级办理是班主任作业的重要内容，在课程变革全面深化的布景下，班级办理是校园办理的重要手法，也是学生正常学习的首要确保。在新时期班级办理的过程中呈现了许多新的办理理念和办法，关于班主任来讲既是一种机会，也是一种应战。在不断开展的过程中，需求班主任教师不断调整本身办理观念，把握正确的办法，进行班级办理，前进班级办理的质量和功率，为学生的学习打下坚实的根底，为学生全面开展供给堅实的确保。

一、课程变革下班级办理开展现状

课程变革的布景下，班级办理开展现状可谓是喜忧参半，既有令人欣慰的一面，也有让人忧虑的一面。在我的班级办理作业中，我以为其开展现状首要包含以下两个方面：

（一）新时期班级办理朝着健康方向开展

新时期教育开展，在咱们教育的过程中呈现了许多新的技术手法，新手法、新技术的运用能够使咱们愈加轻松快捷的把握学生的基本信息和日常动态，能够及时的了解到学生的困难，第一时间为学生供给协助。新时期班级办理作业的质量和功率得到不断前进，教师和学生之间的联系变得愈加调和，为学生更好的学习打下了坚实的根底。

（二）新时期班级办理过程中存在一些问题

在新时期班级办理的过程中不得不供认依然存在一些问题，这些问题的存在限制了班级办理的质量和功率，阻止了班级在新时期的前进。详细的我以为存在的问题首要体现在以下几个方面：

1.遭到传统思维的阻止

在新时期传统班级办理思维依然发挥效果，在班级办理的过程中因为传统思维的存在导致新思维的传达遭到必定的阻止，在办理的过程中新思维、新理念运用的质量和功率无法得到确保。影响了班级办理的质量和功率。

2.教师归纳本质急需前进

在新时期新的要求，关于教师来讲是一种全新的应战。在新时期教师归纳本质遭到检测。在班级办理的过程中，需求教师具有各种方面的本质，比如说心思等等，这些都是新时期班级办理对教师提出的新要求。在实践的过程中因为部分教师归纳本质不合格，对班级办理的质量和功率有着晦气的影响。

二、新时期班级办理详细措施

新时期进行班级办理的过程中，要从实践动身，活跃的吸收班级办理的新特征，在不断实践的过程中运用新的办理战略，前进班级办理的质量和功率。详细的我以为能够从以下几个方面下手：

1.加强宣扬，前进注重程度

新时期班级办理的过程中，要对办理班级的相关内容，比如说新时期呈现的新的办理准则等进行全面的宣扬，使教师和学生能够认识到班级办理的重要性。尤其是学生，要对其进行思维教育，使其理解班级办理的意图和效果，然后促进学生能够活跃协作教师的作业。一起要对教师进行思维教育，使其规矩情绪，然后在实践的过程中不断的前进作业的功率。

2.吸收经历，引入先进技术

班级办理作业伴随着教育开展的一直，在教育的过程中开展历史悠久。新时期班级办理作业要对传统的班级办理作业进行活跃的研讨，从中吸取经历和经验，防止在新时期呈现相似的过错。一起在新时期班级办理作业要从年代开展中罗致养分，使在新时期班级办理作业富含年代性。比如说在班级办理的过程中运用新时期的计算机网络技术等，前进班级办理的质量功率。

3.完善准则，建造相关机制

班级办理是校园进行办理的一种重要的手法和办法。在新时期要高度注重准则建造，从准则下手，在不断实践的过程中运用准则对相关内容进行束缚和标准。比如说在不断实践的过程中建立奖惩准则，对体现好的同学进行奖赏，对其他同学发生一种鼓励的效果；对体现欠好的同学进行恰当的赏罚，对其他同学发生一种警醒的效果。经过建造新的准则，构成机制，然后在实践的过程中不断前进班级办理的质量和功率。

4.加强训练，更新专业常识

校园要高度注重班级办理作业。在新时期要举行多种形式的训练活动，在不断实践的过程中对相关教师进行专业本质训练，使教师的专业本质能够得到不断的更新，然后使教师的办理作业能够紧握年代脉息，在不断实践的过程中促进个人专业常识得到不断的更新，然后为班级办理作业质量和功率的前进供给连绵不断的动力支撑和方向确保。

5.终身学习，前进归纳本质

教师是班级办理的重要参与者和执行者。在班级办理的过程中教师要和学生拉近间隔，构建新式的师生联系，让学生能够与自己心连心，更便利班级的办理作业。教师不只要作业，还要加强学习，建立终身学习的观念，在不断学习的过程中扩展本身常识面，然后不断前进个人归纳本质，以此来习惯新时期教育开展的新要求。此外，教师在不断学习的过程中，要多方面涉猎常识，尤其是与初中学生心思有关的常识要侧重留意，协助学生处理心思问题，前进班级办理的质量和功率。

三、小结

新时期班级办理的过程中需求教师活跃迎候机会，捉住应战，在不断实践的过程中承受新的理念和办法，将其运用在实践之中，然后不断前进班级办理的质量和功率。一起教师要活跃转变思维情绪，前进对班级办理的注重程度，然后在实践中活跃的去进行班级办理作业。在新时期我以为要在实践中不断的前进教师的归纳本质，校园要为教师供给渠道，前进教师本质；教师个人也要建立终身学习的观念，在不断学习的过程中前进本身归纳本质，习惯新时期教育开展新要求。

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