幼儿生长档案模板手绘 引导家长有用记载幼儿生长档案的战略

周蓉

摘 要：“幼儿生长档案的树立不仅仅是教师单独面的作业，而是需求教师、家长与幼儿三方一起协作。尤其是家长在此进程中起到了十分要害的作用。假如家长能注重该档案的树立，并能自动与教师展开互动，积极参加到幼儿生长档案的记载作业中来，将大大进步档案的使用价值。

要害词：家长记载 幼儿生长档案 战略

幼儿生长档案是指根据教育教育方针，教师、家长与幼儿一起经过多元、个性化点评的办法，选用记载、面谈等办法，有意识地将各种有关幼儿在家、在园的学习、日子点滴搜集起来，获得幼儿个别在学习与展开进程中的实际材料，并按阶段进行剖析比较，了解幼儿在不一起期的展开及身心展开的规则，以此作为对幼儿个别进行教育的根据，以求调整教育的办法。它具有论述、自评、评论与实践的功用，也是对幼儿的才干、爱好和需求的充沛尊重，着重幼儿实在的所思、所想、所作，突班师幼、幼幼、亲子一起参加点评的进程，这是一种全新的、科学的，促进幼儿心思健康展开的个性化教育手法。它不仅能够详实地记载幼儿多元化的生长进程，展开状况，一起也是亲近儿童，教师，家长间联系的枢纽。是幼儿展开状况点评的重要手法，其意義深远。

幼儿生长档案的树立不仅仅是教师单独面的作业，更是需求教师、家长与幼儿三方一起协作。尤其是家长在此进程中起到了十分要害的作用。假如家长能注重该档案的树立，并能自动与教师展开互动，积极参加到幼儿生长档案的记载作业中来，将大大进步档案的使用价值。

一、多重途径，让家长了解幼儿生长档案的重要性

让家长了解幼儿生长档案的重要性是前提条件，即首先要帮忙家长认识到为孩子树立生长档案的重要性，了解什么是生长档案以及为什么要树立生长档案。只需家长了解并全力支持，家乡共创幼儿生长档案的作业也就成功了一大半。咱们首要能够经过以下几个途径来处理这一问题：

1.充沛使用家长会。家长会是教师与家长交流的重要场所，具有及时性和互动性。在家长会上咱们将幼儿生长档案的重要性奉告家长，把幼儿生长档案的每个栏目的内容和要求具体地介绍给家长，并使用粘贴有关生长档案的介绍，给家长发一份具体的说明。让家长真实了解、认同生长档案，真实激起家长参加幼儿生长档案记载的爱好。一起让各位家长相互评论、相互交流、各持己见，这样有利于拓展家长的思路。关于家长的疑问，咱们会在第一时间进行回答，帮忙家长解开心头疑问，更有利于两边达到思维上的一致。

2.树立双向互动。关于部分家长，要让其认识到幼儿生长档案的重要性，需求咱们展开持久性的帮忙作业。而家长会一般一学期开的次数不多，假如光靠家长会，或许家长还未从思维上高度注重。这个时分，咱们就需求打开心扉，多与家长交流谈天，树立双向交流机制。因而，面谈、打电话、聊是咱们最常用的办法了。咱们就使用这些通讯东西，在往常的日子中叙述幼儿生长档案的重要性，并在每次下发档案前向家长细心介绍记载办法。经过不断的耳濡目染，家长们也会或多或少受到影响，渐渐的也就会认识到其重要性了。

3.正反事例共享。有的时分光靠家长会上的思维灌注还不行，这个时分就需求我经过搜索身边的事例，或许经过网络将有关正不和事例经过各种途径与各位家长共享，让家长了解到正面事例会获得哪些优点，不和事例下会有哪些害处。经过比照，家长们会有更直观的感触。

二、说明整理，向家长介绍幼儿生长档案内容板块

任何高楼大厦，听凭它怎样宏伟挺立，都离不开内中的开始结构。相同，有了明晰结实的结构，也才干构成最终的富丽堂皇。因而，咱们应该先创设整理出契合本班特征的幼儿生长档案内容板块，再具体地向家长介绍其内容和方式。才干大大进步家长记载的功率。首要可从以下板块下手进行介绍：

1.介绍档案内容。（1）我的小材料。这部分内容包含幼儿基本信息与状况的介绍，以及从不同视点搜集幼儿关于不同事物的观点，喜爱，猜测。（2）著作出现类。幼儿的著作包含：幼儿的美作业品、幼儿的口述记载、书写著作。因而，家长和教师日常都要留神搜集孩子的点滴著作。（3）活动中的我。事实上，这类点评是把幼儿在各类活动中幼儿的体现、学习经历等进行特定小结的，是一种能习惯不同场合、不同目标来进行的，它可把每阶段幼儿的学习、日子乃至思维改变给予出现来进行明晰小结性鉴定。（4）活动花絮类。在这一部分内容中，咱们用赞许、鼓舞的言语将孩子体现得最棒的事写下来并必定的让孩子知道。这是种保存和出现幼儿学习状况的有用办法之一，能实在地反映幼儿做了什么，也能帮忙教师与家长的点评。（5）我的……。生长档案除了设定的内容外，咱们还根据每个幼儿的个性特点来搜集一些个性化的点滴记载、。

2.介绍档案方式。（1）图表类。在咱们幼儿的生长档案中有各种图表，教师和家长能够从这些图表中有用地计算发现每个幼儿近来的活动状况，并针对状况进行剖析，然后了解幼儿的爱好爱好，有用地调整及引导幼儿的活动。（2）相片类。家长能够把幼儿不一起期的操作活动如绘画、插塑、泥塑、克己玩具等著作有挑选地摄影，然后归入生长档案。（3）文字类。文字的交流必然成为幼儿园和家庭之间交流的根底。经过各种文字记载，档案鉴定能给教师、幼儿和家长供给许多交流的时机。

三、多引导，帮家长有用展开幼儿档案记载活动

1.掌握活动，杰出演示。、在掌握引导的一起，教师和家长也可掌握每个活动中幼儿的爱好和体现，挑选相应的事情作为记载的内容。这不仅能够成为教育活动的延伸记载，也能为家长为幼儿生长档案记载供给有用的头绪和根据。

2.剖析状况，按需进步。因为家长不是专业的教育作业者，文化水平良莠不齐，文笔风格也不同。因而家长在制造幼儿生长档案的进程中会遇到各种问题。教师要细心观察，耐性剖析，根据具体状况、原因，有针对性地帮忙家长进步记载水平。

3.及时欣赏，鼓舞必定。幼儿家长来自不同的作业岗位，有不同的教育布景，在许多方面都存在差异，这注定他们在配合时的作用不同。但我只需看到家长的极力和用心，都以欣赏的情绪必定、鼓舞他们！endprint