大学生的思维政治感悟 网络环境下大学生思维政治教育实效性探析

摘    要：文章从网络对大学生思维政治教育的作用动身，剖析了网络对大学生思维政治教育的影响，并提出了网络环境下进步大学生思维政治教育实效性的战略。

关键词：网络环境;思维政治教育;大学生

中图分类号：G640          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2015）07-0083-02

跟着计算机信息化的到来，网络成为人们学习日子不可或缺的东西。大学生是活泼、活泼的社会分子，他们是完成中华民族巨大复兴我国梦的后备力气。今世的大学生离不开网络，网络对他们的学校日子、思维方法有着极大的影响，因而运用网络进行大学生思维政治教育是大学生思维政治教育的重要方法。咱们有必要发掘网络的潜能，充分运用网络到达高校思维政治教育的意图。

一、网络环境对大学生思维政治教育的作用

近些年我国网络技术飞速展开，在这一环境下对大学生进行思维政治教育离不开网络。网络使大学生思维政治教育方法愈加精彩，内容愈加丰厚。对大学生进行思维政治教育单单依托讲义，会使大学生损失活泼性，而运用网络教育，将会到达意想不到的作用。常识传达需求速度，网络常识传达速度快，能使大学生了解最新常识，调集他们的学习热心。由于网络信息触及规模广，而且大学生获取网络信息比较快捷，可以使他们以最快的速度承受教育。运用网络进行教育使师生互动频频，能使大学生对某一事情宣布自己的见地，这样教师可以进行有针对性的教育，而且会使师生关系调和。高校教师可以运用网络采用方法多样的方法，拓宽教育渠道，使学生在轻松愉快中遭到教育。当今高校思维政治教育就是要使大学生在内心深处构成完成中华民族巨大复兴我国梦的认识。网络内容丰厚，特别触及我国梦的内容越来越多，可以调集他们学习热情，在无形中会遭到教育，构成我国梦认识。

二、网络环境对大学生思维政治教育的影响

（一）多元文明冲击大学生思维政治教育

现在对大学生进行思维政治教育重视的是品德培养，而对民族精力的教育不多。网络的呈现使信息传达速度快、规模广，而民族精力教育与信息化社会不相适应，远远落后于信息化社会的展开。由于网络在监管、内容上不行标准，使一些不良文明侵入网站，导致了许多大学生民族职责感缺少。由于网络文明具有多元性，影响着大学生思维方法和价值观念，现在想去国外日子的大学生越来越多，这也表现了网络信息化社会使大学生的民族自豪感日趋弱化。饯别社会主义中心价值观是当今对大学生的要求，社会主义中心价值观是民族精力的表现，跟着网络的展开，多元文明的盛行，深深地影响着大学生社会主义中心价值观的建立。网络被西方迂腐网络文明冲击，使一些大学生的民族价值观难以构成。网络文明有着享乐主义、个人主义等不良文明倾向，导致了大学生难以承继优异的民族精力。总归，跟着网络的展开需求大学生建立民族自豪感，但是由于网络办理不标准、职责不明确，导致大学生民族职责感缺少，难以为完成中华民族巨大复兴我国梦做出奉献。

（二）运用学校网难以到达抱负的教育作用

现在，各个高校遍及在运用学校网，跟着社会的展开，学校网络需求更新，表现年代展开。但是由于受各种条件束缚，致使教育者不能很好地运用网络对大学生进行思维政治教育，即便运用网络，也仅仅走方法。任职教师受传统教育方法影响，无法调集学日子泼性。由于一些思政教师缺少网络运用才能，没有真实认识到运用网络进行大学生思维政治教育的重要性，不能很好地经过网络与学生互动打开教育。对事物运用需求对其进行深入研讨，探究其运用规则和方法，而怎么运用网络教育仅仅在表层面研讨，致使对大学生进行思维政治教育不能很好地运用网络载体。各个学校都在加强网站的建造，但是听取和采用学生定见的并不多，设置专栏不能引起学生的爱好。总归，学校学校网的建造存在许多问题，满意不了对学生进行思维政治教育的要求。

（三）大学生重视度不高，教师权威性削弱

大学生对网络比较了解，可以经过网络了解和把握许多常识。对大学生进行思维政治教育需求充分发挥其潜能，使学生可以活泼地运用网络遭到教育。经查询发现，51.1%的大学生以为运用网络进行思维政治教育比传统的思维政治教育方法更易于承受，情愿经过网络遭到教育。可见，高校的思维政治教育运用网络比较受学生欢迎。各个学校的学校网根本有思维政治教育的专栏，但是查询发现，77.17%的学生仅仅简略了解，很少专门学习，只要22.83%的学生常常重视思维政治教育的专栏，意图是进步归纳本质、品德水平，份额令人担忧。学校应采用办法，使这部分学生的份额进步。学生之所以不能经过学校网遭到教育是由于学校网没有招引力，这证明大学生可以经过学校网遭到教育，一起也阐明在网站上开设思维政治教育的专栏具有很大的进步空间。经过网络进行大学生思维政治教育具有很大优势，但是网络对大学生思维政治教育愈加杂乱，愈加具有难度，由于大学生对网络的认知和运用娴熟程度要超越教师，所以需求高校思维政治教师愈加具有权威性，可以娴熟、赋有道理地对大学生进行思维政治教育。

三、网络环境下进步大学生思维政治教育实效性的战略

（一）中华民族巨大复兴我国梦在网络中要充分表现

大学生的历史使命是完成中华民族巨大复兴的我国梦，因而，高校思维政治教育要与完成我国梦相结合，使大学生深刻地认识到完成我国梦的内在，切实地认识到自己应为完成巨大复兴的我国梦而尽力。运用网络对大学生进行完成我国梦的思维政治教育，方法快捷、有利，使大学生在无形中感悟完成我国梦的巨大意义，促进他们学习的活泼性。在网络上展开多种多样的活动，如为完成我国梦大学生应该怎么做打开评论，一起评论社会焦点等，让大学生自在宣布自己的见地，说出自己心目中的我国梦，这样对他们的教育愈加有用。各网站应该有关于我国梦的专栏，高校的网站更应该有我国梦的专栏。如天津中医药大学网站专门设立了“咱们的我国梦”专栏。高校的思维政治教育者应充分运用网络展开丰厚多样、方法各异、主题鲜明的为大学生完成我国梦的思维政治教育，如关于我国梦的在线答疑、网上写作、网络抢答等，这样会愈加招引学生，使他们在轻松的环境中遭到教育。党的十八大对实际具有严重的意义，在网站上要表现十八大的精力，使大学生可以真实体会十八大的指导意义，内化其意义，可以把十八大精力与完成我国梦结合到一块，从而使大学生为完成我国梦凝集力气。总归，运用网络要内化完成我国梦的意义，把高校思维政治教育说到簇新的视点。

（二）进步思维政治教育工作者的归纳本质

当今大学生是90后的新生代，在网络年代下他们的思维愈加开阔，认识愈加灵敏，因而高校思维政治教育者要有高度的理论常识，只要这样才能使他们把理论运用网络运用于实际。所以，高校思维政治教育者要进步理论修养，培养激烈政治认识和建立正确价值理念。高校思维政治教育者要归纳才能杰出，可以娴熟运用网络，活泼探究丰厚的网络渠道，饯别社会主义中心价值观，把所学常识经过网络运用于实际。信息本质是思维政治教育者归纳才能的一表现，因而，在网络信息纷杂年代，思维政治教育者要正确区分网络信息，取其精华用于教育中。高校应加强对思维政治教育者计算机才能培养，进步他们网络运用才能。思维政治教育者要建立新的理念，运用网络环境下的多元文明与教育相结合，让学生在丰厚的网络文明下遭到教育，在教育中也要充分表现社会主义中心价值观。一起运用网络活泼改善教育方法，加强与学生的沟通互动，如 QQ、E-mail等方法，了解学生的心思状况，展开针对性的教育。

（三）采用办法保证网络思维政治教育的有用展开

十八届四中全会着重依法治国，这必将促进法制不断完善。网络展开需求相应法规予以保证，但是我国关于网络方面法规并不是许多，所以应加强网络方面立法。除了拟定相关法规外，政府也应加强对网络监管，以使不良信息不能渗透到网络之中。学校网是进行大学生思维政治教育的有用渠道，为了到达运用学校网进行大学生思维政治教育意图，各高校应对学校网络予以标准，予以保证。学校要发挥各部门监管功能，保证运用网络进行思维政治教育。一起各高校要拟定相关规定，标准大学生运用网络行为，保证文明上网，实名宣布信息、论述观念。沟通是促进教育的有用方法，因而，各高校应加强学校网建造，以学校网为渠道，促进师生沟通。网络年代单单依托法规和学校机制对大学生进行思维政治教育是远远不行的，因而应加强壮学生的自我束缚教育。一起学校也要采用办法，进步他们网络信息区分才能，标准网络行为。总归，拟定网络方面的法规，加强对网络的监管，采用一些办法，保证运用网络进行大学生思维政治教育可以顺利展开。

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