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构词法在高中英语教学中的运用 英语刊报在高中英语阅读教学中的运用

点击:0时间:2019-04-11 15:33:19

(重庆市北碚区 西南大学附属中学 重庆市北碚 400700)

摘 要:英语教育的特色就是需求从多渠道,多方面的运用英语教育,尽可能地使学生将英语作为一门言语去感触而不是一门课程。文字的魅力向来是难以言说的,需求咱们用心去领会。可是,英语报刊作为一种有内容的英语资料,作为高中英语教育傍边的阅览教育手法非常有用。本文就英语报刊在高中英语阅览教育傍边的运用展开了简略的讨论。

关键词:英语刊报 高中英语 阅览教育 运用

英语报刊作为一种物美价廉的教育资源,期间的内容又充满了年代的气味,紧紧地跟从年代的脚步,将实在发作的工作记录下来,传递给人们。而将其作为一种教育资料,是有百利而无一害的。学生可以在学习英语的过程中,了解时势,不与年代脱节,充沛感触纯粹的英语环境,进一步了解以英语为母语的人的表达方法,然后提前脱离死记语法的苦海。[1]

一、英语报刊在高中英语阅览教育傍边的效果

1.培育学生的归纳言语运用才能

在新课程的要求下,高中学生学习英语的意图不再仅限于会做题,能记多少单词,而是更重视学生对言语的运用才能。而什么是語言的运用才能呢?即学生运用所学的言语常识收集、收拾、运用信息,剖析、处理问题的才能。清楚明了,要做到熟练地运用一门言语,词汇量的累积是必不行少的。可是,经过传统的死记单词,或是所谓的大声念出单词的方法,往往收效甚微。而英语报刊作为一种内容丰厚,体裁鲜活,言语地道的教育资料,无疑可以更好地激起学生的爱好,促进学生自发的学习,而且经过报刊的阅览与了解回忆其间呈现的生词,鄙人一次的报刊阅览傍边又将前次所回忆的单词温习,便可做到温故而知新。许多的问题便方便的处理了。久而久之,学生的词汇量在不知不觉间有了质的腾跃,英语学习的根底增强了,学生的自信心也增加了,对待学习又会充满热情,然后进步学生的英语才能。[2]

2.培育学生跨文明外交的才能

言语是文明的载体,言语傍边往往蕴含着一个国家的文明底蕴与国民崇奉。跟着我国国际地位的不断进步,我国与国际间的沟通也更为严密,在未来的年代里,与其他言语的人士沟通是常有的事。可是,英语作为最常运用的言语,其重要性显而易见。可是,我国的英语教育难以逃脱讲堂的枷锁,总是将英语教育束缚在讲堂之上,只是将英语教育作为一门课程,而疏忽了她是一门言语。特别是一些学生总是习气性的用母语去了解英语,用咱们的了解方法去感触英语文明,这是不恰当的,乃至是拔苗助长的。由于言语是需求爱情去了解,需求语境去感触的,而不是简略的同理可证的数学形式。而英语报刊便很好的处理了这一问题。[3]

英语报刊傍边含有很多的浓缩了英语文明背景的习气性用语或是其当下运用最广的流行语。因而,英语报刊的阅览并不只是只是可以协助学生感触最新的实时动态,政治变化,经济气势以及文娱新闻,还在此根底上为学生拓荒了一片新的国际,协助学生学习到更多的包括当下英语国家的文明背景,社会习俗等。然后进一步地进步学生对言语的运用才能,而且协助学生在未来与人用英语沟通是更为顺利。

3.进步学生阅览才能

当咱们单纯地给学生一篇文章让他们阅览时,学生往往会发生一种冲突心思,在还未开端阅览时便在潜意识里给文章贴下了困难的标签,以致于学生就算花上成倍的时刻也难以了解。英语报刊的效果就是充沛引起学生的爱好,而且英语报刊傍边一般不会呈现不流畅难明的学术性词汇,学生在阅览英语报刊时便感觉是在看新闻,每读完一篇报刊便收成了一大堆信息,而且在报刊上感触了一把外国文明,何乐而不为?当学生将阅览养成一种习气之时,英语阅览便显得不那么无聊与庸俗了。

二、英语报刊在高中英语阅览傍边的详细运用

1.英语报刊与教材的有机结合

不管新课程的变革变成怎么,教材始终是英语教育课程傍边不行或缺的重要东西。经过将英语教材傍边所涉及到的内容与英语报刊的有机结合,进一步协助学生愈加深刻地了解英语运用方法,而且学会将学到的英语常识运用到实践的日子傍边去。例如:在教材讲到某一些生词的时分,教师可以先让学生进行学习而且开始回忆,然后在配套运用相关的英语报刊,其间最好尽量多的包括所学的新单词,让学生再一次地温习所学的内容,稳固常识。或许,教师可以在上课之前定一个课题,让学生带着意图去读,读完之后再用自己的言语将文章内容总结出来,然后到达进一步进步学生言语才能的意图。

2.经过报刊教授学生阅览技巧

人的集中力都是有限的,因而,不行能将一篇文章的每一句话都细心领会,这时,便需求辨明略读和重读的部分了。对待文章中的一些不重要的描绘便可一晃而过,可是文章的中心部分则需求细心品读,重复揣摩,然后在最短的时刻内厘清文章思路,了解文章内容。

结语

英语报刊以其共同的内容,稠密的文明底蕴,丰厚的信息量成为了高中英语阅览教育傍边的重要资料。因而,充沛的将英语报刊与英语教育有机结合起来,便可以进一步地进步学生的归纳言语运用才能。在英语教育的道路上,英语报刊的运用将会敞开一个全新的华章。

参考文献

[1]李洋.高中英语阅览教育中英语报刊的使用探析[J].小作家选刊,2015,(35):61.

[2]郝秀娟.英语报刊阅览对高中生英语阅览才能的积极影响[J].读书文摘,2016,(20):108.

[3]杨群华.怎么把英语报刊融入高中阅览教育[J].我国校外教育(中旬刊),2014,(9):91-91.

作者简介

张金燕(1988.8-)性别:女 原籍:江西上饶 工作单位:西南大学附属中学

标签: 英语 报刊 学生
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