神龙飘动 “题”指文心，神龙飘动
许华
【教育方针】
1.经过对妙题的剖析，开端感触作文拟题的办法。
2.学习、总结作文拟题的技巧。
3.行文拟出一个精确、精妙的好标题。
【教育重难点】
1.妙题剖析，思想引导。
2.学生点评的总结，谈论以及实践拟题。
【教育构思】
在新资料作文出题“统一天下”之际，考生在考场上总有这样的写作习气：写好正文后匆忙拟个标题。这儿，拟题的先后并不重要，问题是匆促拟题，也只能拟个大众化的标题，底子起不到“抢眼”“亮眼”的作用。“题好一半文”“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩”这些格言俗话自身说明晰标题关于文章的重要性。为此，针对学生的一次作文操练，我及时地讲了作文拟题。
【教育进程】
导入：作文，特别是议论文，拟题的重要性显而易见。在高三第一轮作文温习中，拟题显得特别重要，只要把标题拟好，拟得精当，才干写出一篇精巧的议论文来。本节课，咱们的方针是学会拟出好的标题。
（一）妙题剖析
例1：以2016年高考全国Ⅰ卷作文题拟题为例
阅览漫画资料，依据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合资料的内容和涵义，选好视点，断定立意，清晰文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
以下标题你以为好欠好？假如好，好在哪里？请剖析一下。
1.进六与退二 2.莫以分数论胜败 3.分数诚可贵，进步价更高
清晰：1.好。该标题抓住了漫画中的分差，所谓“进六”，指第二个孩子的成果由55分考到61分；所谓“退二”，指第一个孩子的成果由100分退到98分。用数字的改动提醒出漫画的内容，并且设有悬念，耐人寻味。
2.好。直观表达了自己的观念，标题即观念，简练明晰。
3.好。化用“生命诚可贵，爱情价更高”，既表现出文采和灵性，又能内行文中表现层次感，便于写作。
例2：以2017年高考全国卷Ⅰ拟题为例
阅览下面的资料，依据要求写作。
据近期一项对来华留学生的查询，他们较为重视的“我国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、同享单车、京剧、空气污染、美丽村庄、食品安全、高铁、移动付出。
请从中挑选两三个关键词来呈现你所知道的我国，写一篇文章协助外国青年读懂我国。要求选好关键词，使之构成有机的相关；选好视点，清晰文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
以下标题你以为好欠好？假如好，好在哪里？试着剖析一下。
1.丝路驼铃 驶向平和 2.一碗一筷诠中华 3.我所知道的我国
清晰：1.好。既能很好完成任务指令，又能为正文写作的分层论述，做好衬托。一起，音节调和押韵，琅琅上口。
2.好。用语朴素真诚，能紧贴我国大众的日常日子和文明，一个“诠”用得好。
3.一般。没有把关键词提早表达出来，用语过于空泛。
（二）拟题办法引导，重在思想练习
1.立意法拟题。立意法就是把文章的立意视点归纳为标题。用立意法拟两个标题。
如：分数不是衡量孩子的唯一标准（2016年高考全国卷Ⅰ广东考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：科技立异点亮美丽我国
2.修辞法拟题。在标题中运用修辞手法，显得既简明生动，又新颖别致，对读者极富吸引力。
①比方。如：标准之花，立异之泉（2016年高考全国卷Ⅲ四川考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：高铁为舟 科技为桨
②拟人。如：分数的表白（2016年高考全国卷Ⅰ广东考生安徽考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：母亲，我为你自豪
③呼告。如：唯分數英豪，当休矣（2016年高考全国卷Ⅰ广东考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：让科技之光照射神州
④对偶。如：投身社会实践，提高语文素质（2016年全国甲卷吉林考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：丝路驼铃 驶向平和
⑤引证。如：书到用时方恨少（2016年山东卷考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：咱们的未来不是梦
⑥比照。如：近的是天然，远的是人心（2015年广东卷考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：古往之泪 今来之甜
3.引证法拟题。引证法就是引证或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗话、歌词、广告词、文学作品、影视剧标题，这样做往往能化俗为雅、化拙为巧，增强文章的文明气味，显现作者的人文素质。借参考之资，来包装润饰自己文章的标题。
①直接引证。如：看似寻常最奇崛（2015年江苏卷考生）；苟日新，又日新，日日新（2015年湖南卷考生）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：这是最好的年代（引自狄更斯《双城记》）
②直接引证（化用）。如：存天理，明人欲（2015年上海卷考生，化用宋朝理学家朱熹名句“存天理，灭人欲”）；我在，故路在（2015年福建卷考生，化用法国哲学家笛卡尔名句“我思，故我在”）。
学生拟题（2017年全国Ⅰ卷）：一横长城长，一点茉莉香
（三）拟题练习与评讲
阅览下面的资料，依据要求写一篇不少于800定的文章。
2016年诺贝尔文学奖得主鲍勃·迪伦少年时期便表现出音乐天分，高中时他就加入了一个小型摇滚乐队并组织表演。1961年，鲍勃·迪伦从大学停学，开端努力歌唱作业。半个世纪以来，他让音乐真实变成表达人生观和情绪的一个东西，深刻地影响着美国文明乃至全世界的文明。
因央视纪录片《我在故宫修文物》的走红，故宫博物院挂钟修正师王津被网友赞为“故宫男神”。进故宫修正挂钟40年，他连续修正和检修了两三百件挂钟，成为顶尖的文物修正专家。但他坦言，年青的时分也没什么规划，进入故宫作业之后，他越做越喜爱这份作业，后来发现修正挂钟就是他的愿望。
“生计规划”是最近非常盛行的概念，它是指一个人对自己的喜好、喜好、才能进行归纳剖析与权衡，结合年代特点，断定最佳的工作奋斗方针，并为完成这一方针做出卓有成效的组织。
这两个人的“生计规划”不同，你以为谁对你有更大的启示和学习含义？请归纳资料内容及含义作文。
要求：不得抄袭，清晰立意，清晰问题，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
本次作文现已评改，结合本次作文咱们来分小组互评。
〔出示课件〕
第一组：
据守工作（钟秋婷）
日益精进以达精雕细镂（李璇）
无心插柳柳成荫（钟夏薇）
人生，无需规划（陈超）
规划先行，方能稳扎稳打（张淑珍）
问：本组标题是否精确？好欠好？来剖析一下。
清晰：1.《据守工作》，此题没有扣住资料关键词，归于不精确标题。
2.《日益精进以达精雕细镂》，此题不光字数过长，不行简练，并且违背立意视点，没扣住资猜中关键词拟题，归于偏题。
3.《无心插柳柳成荫》，此题精妙，虽未呈现关键词，可是暗含资猜中规划的内在，一起又适可而止使用，精妙备至。
4.《人生，无需规划》，此题就归于偏题，彻底过错地舆解了资料内容，在审题立意上呈现问题。
5.《规划先行，方能稳扎稳打》，此题能理解显现文章，长短句结合，音节调和，掷地有声，非常好。
看一下第二组的同学拟的标题：
〔出示课件〕
第二组：
择己所好，事半功倍（许映雪）
生计规划与愿望平衡（蒋志成）
工作热心，生计规划（汤惠忠）
提高，生计规划（陈鸿玲）
有心栽花花万朵（杜玉婷）
问：本组标题是否精确？好欠好？请剖析一下。
清晰：1.《择己所好，事半功倍》，重在挑选，脱离资猜中关键词，不发起，可是暗含生计规划，这是走运之处，往后要留意。
2.《生计规划与愿望平衡》，此题很好，扣住关键词，表现层次，有助于行文，特别是议论文，又具有必定的道理考虑，很好。
3.《工作热心，生计规划》，扣住关键词，有引申到工作，视点更小，易于行文，标题对仗整齐，非常好。
4.《提高，生计规划》，将资猜中的关键词进行人为扩大范围，提高了文章立意的高度，所以具有了先天的优势，可喜。
5.《有心栽花花万朵》，可谓精妙之题，扣住资猜中资料第二段的立意，很精准，又独出机杼，令人眼前一亮。
接下来，看看第三组标题，并剖析一下。
〔出示课件〕
第三组：
择己所好，事半功倍（卢陆昌）
生计规划与愿望平衡（陈哲）
规划先行，方能稳扎稳打（黄兆伟）
提高，生计规划（徐华霜）
走自己想走的路（吕天晨）
清晰：1.一般。考场上并不能取得教师的喜爱，短少关键词，偏重于挑选。
2.好。不只扣住关键词，一起引出愿望的论题，指出规划和愿望之间的联系，为作文正文的分层论述做好衬托。
3.好。标题很好地写出了观念，掷地有声，毫不牵丝攀藤，契合议论文的拟题要求。并且稳扎稳打，写得是真实能的内容，更为难能可得。
4.一般。提高和生计规划之间的相关不大，比较难阐释二者之间的相关，所增加了行文的难度。
5.离题。这个标题显着归于离题万里。
一起剖析第四组，请第五组同学谈论。
〔出示课件〕
第四组：
走自己的路，行自己的舟（廖绪荣）
普通之路（卢昊伟）
坚持高于天分（黄耀龙）
苍茫的规划生计，需坚决心里（张曼婷）
40年，带走的是年月，留存的是真愛（邓小博）
1.离题。标题彻底离题，着重的是自我挑选的问题。
2.偏题。标题没有扣住关键词，并且视点太大，不知所云。
3.偏题。从这个标题看，倾向于坚持，和资猜中的关键词“生计规划”相关不大，所以归于偏题。
4.一般。规划生计和生计规划有很大的差异，不主张改动关键词的内容，一起，讲的是苍茫的规划生计，比较宛转，不行直接明晰。
5.离题。此题显着离题，且字数过多。
这个组拟题问题较大，要多重视。
（四）总结拟题准则
1.扣住资料，切合辞意。2.要能理解显现辞意，简练明晰。也就是说，要稍有宛转，过于不流畅也欠好。3.要能引人入胜，使读者看到标题就想知道内容。4.留意音节调和，过长过短都不太好（4-10字为佳）。