大学生工作开展与就业指导论文 大学生就业指导课程体系的构建

蔡振春

摘   要：面临严峻的作业局势，高校有必要探究新的作业教导办法。构建全方位的大学生作业教导课程体系可以促进高校做好毕业生作业作业。文章从大学生作业教导课程体系构建的教导思想下手，指出了构建大学生作业教导课程体系应遵从的准则，论述了大学生作业教导课程体系应包含的首要内容。

关键词：大学生;作业教导;课程体系

中图分类号：G642.3          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2015）12-0046-02

大学毕业生作业是触及政府、高校和社会用人单位等多个层面的体系工程。就现在状况来看，大学生作业教导作业首要由高校承当，而在大学开设大学生作业教导课程是一个促进该项作业的有利办法。

一、教导思想

毕业生作业率是由多种要素导致的，研讨影响作业率的要素要捉住本质，由外至内，从教育全进程着手，构建具有针对性的大学生作业教导课程体系。详细而言，就是面向作业商场，着力进步学生专业涵养与各方面的本质，依据学生的心思特性以及才干构建完善的作业教导体系。许多重生对自己的专业短少了解，对未来短少杰出的规划，因而校园应对重生进行作业教导，协助他们进行人生规划并断定合理的人生定位，使他们构成杰出的学习习气、进步本身的归纳本质、夯实专业基础常识、依据学生的特征开展各方面的才干如实践才干、立异才干等[1]。作业教导要协助学生做好满足预备的前提下顺畅走向作业岗位，完成充分作业，高质量作业。

二、构建准则

为了确保全方位大学生作业教导课程体系的顺畅构建，在施行进程中应遵从以下准则：以作业商场为导向，以进步作业率为主线，以进步学生归纳作业才干为方针的准则;立异开展、要点杰出、构成特征的准则;学生在校期间全进程作业教导的准则;启示引导和有针对性练习的准则;进步学生归纳本质与工作才干统筹的准则;体系教导、情境演练、调适心态、更新观念的准则;自我调适、自我定位、自我规划的准则[2]。

三、大学生作业教导课程体系的首要内容

跟着我国高校毕业生人数逐年添加，毕业生面临着更大的作业压力，作业教导作业亟须迈上一个新的台阶，在内容方面也需求愈加详尽。为了更好协助毕业生作业，满意用人单位更高的要求，咱们依据商场需求，选用新的教育内容。

（一）人生方针与工作生涯规划

跟着全球政治、经济环境的影响，加上我国商场经济体制的树立，以及在推动商场经济体制改革进程中政府职能的改变，人们的利益需求、知道也相应发生了改变，大学生正面临着人生开展的关键时期，也是树立正确的人生观、世界观、价值观的黄金时期，因而给予他们正确教导，协助他们正断定位，含义严重而深远[3]。

榜首，关于知道层面部分。首要经过学生所了解的实例分析，使学生了解树立正确的世界观、人生观、价值观关于本身归纳本质的进步以及全面开展的重要性。协助学生树立奋发向上的人生方针和人生志趣。更重要的是协助学生调整心态，既要让他们知道到作业局势的急迫，又要协助学生以杰出的心态，活跃热心地投入到社会作业大潮中。

第二，关于专业介绍部分。大学生关于作业感到苍茫，其间一个很重要的原因就是对自己所学专业短少满足的了解。经过对所学专业进行根本概略、位置效果等的介绍，使学生对所学专业有更全面的了解，也对自己在大学里要学哪些课程，需求把握哪些技术，怎样学习这些课程做好必定的心思预备。

第三，关于工作生涯规划与规划部分。首要经过五个方面介绍：（1）工作生涯规划与规划的含义。侧重工作生涯规划有利于完成工作抱负，有利于习惯社会开展需求，有利于教导在校学习。（2）工作生涯规划与规划的内容。从工作生涯确诊、工作生涯开展方针和成功规范断定、工作生涯开展战略、工作生涯方针的完成办法等四个进程下手，全面介绍工作生涯规划与规划的内容。（3）工作爱好的测定与工作的挑选。（4）学生工作性情与价值取向的测评。（5）学生工作才干归纳测评和性情、本质、才干与择业的联系。经过对工作爱好、性情与价值取向以及各种工作才干的测定，使学生可以加深对自我的知道，客观点评自我，进行合理的自我定位[4]。

（二）工作品德

工作品德教导是作业教导中的一项重要内容，使学生了解工作品德行为养成的途径并把握其办法，让学生在“培育”、“练习”、“体会”、“自我涵养”、“强化”等重要词语的了解中体会工作品德行为的办法，使学生在往后的日常日子、专业学习、社会实践中有知道地重视练习和培育自己的工作品德行为，然后构成坚决的职工品德信仰。其内容有工作及工作本质、工作品德及工作品德规范、工作品德行为养成、工作特性、工作挑选、工作抱负等六个方面。

（三）作业力

大学生的作业力，是影响作业教导的效果和作业率的关键要素之一，因而要侧重培育大学生的作业力。其首要包含作业才干、习惯才干和求职才干等方面。怎么培育这些才干？首要，高校对此有着不行推脱的职责，高校应该加大教育教育准则改革，从各个环节加强作业力方面的培育;另一方面，企业也应该为国家、社会承当起培育人才的相应职责。学生究竟没有走上作业岗位，不行能有那么多的实践经验，需求企业去培育和引导。只要两边的培育加上个人的尽力才干真实进步大学生的作业力。

（四）作业的心思预备

作业其实是大学生的一个人物改换，从一个自我感觉杰出的大学生改变为一个严酷的实际社会求职者。在这一进程中，大学生有必要做好满足的心思预备，不然将会呈现焦虑不安、苍茫、心灰意懒种种不良情绪反应。因而对学生进行作业心思教导就显得尤为重要。榜首，要有清晰的求职意向。有方针才有尽力的方向，清晰求职意向是具有杰出心态的榜首步，也是至关重要的一步。第二，要树立自信心。因为部分大学生自我点评过低，短少进步知道尤其是作业竞赛剧烈导致作业自信心缺乏，因而要树立自信心，英勇承受应战。第三，要进步抗波折才干。大学生在求职进程中受阻现象层出不穷，要进步心思承受才干、抗压才干，这样才干在波折中越挫越勇。第四，要增强应变性。俗话说“方案赶不上改变”，大学生在求职进程中要懂得依据实际状况及时调整期望值与观念，进步变通才干与习惯才干。

（五）求职技巧

1.求职信息。这部分内容包含求职信息的途径和求职信息的挑选及运用。获取求职信息的途径首要有个人收集、高校毕业生作业教导组织、传播媒体、各类作业商场、社会联系和互联网等;求职信息的挑选及运用的内容首要包含挑选的准则、进程和信息的运用。

2.自荐。这部分内容包含自荐资料、求职信、个人简历、自荐办法及技巧。自荐资料的内容包含自荐资料的效果、编写自荐资料的办法、自荐资料的内容及特征和自荐资料的收拾与包装;求职信的内容首要有求职信的格局、求职信的内容、求职信的写作技巧和大学生求职信示例;个人简历的内容首要有个人简历的办法、编写个人简历的准则、编写个人简历应留意的问题;自荐办法及技巧的内容有自荐的办法和自荐的技巧。

3.面试。这部分内容包含面试的品种、面试技巧和面试实践。面试的品种内容包含面试的意图、面试的办法和面试的根本程序;面试技巧的内容包含面试预备、攀谈技巧、礼仪技巧、面试成功的准则、面试忌讳和面试完毕后的留意事项;面试实践的内容包含面试的根本内容、面试中该问些什么和面试禁区。

4.书面考试。这部分内容包含书面考试的效果及品种、书面考试的预备、书面考试的办法和技巧。书面考试的效果及品种的内容包含书面考试的效果和书面考试的品种;书面考试预备的内容包含坚持杰出的身心状态和书面考试的常识预备;书面考试的办法和技巧的内容包含书面考试的办法、书面考试的温习技巧和书面考试的答题技巧。

5.签约与签到。这部分内容包含签约、协议的收效与束缚、签到和劳动合同以及人事代理。签约的内容包含签约的内在、各方的权力和责任、签约的根本程序、签约决议计划的一般进程和签约应留意的事项;协议的收效与束缚的内容包含毕业生的权力与责任、协议的免除与改签;签到的内容包含签到需求的资料、签到的时刻规则和签到或许遇到问题的处理办法;劳动合同和人事代理的内容包含劳动合同与作业协议的差异以及人事代理准则的内容。

6.人物的转化与事业成功。这部分内容包含人物的转化、习惯社会与迈向成功。人物转化的内容包含学生人物与工作人物的不同、学生人物向工作人物的转化、人物转化进程中简单呈现的问题和人物转化的要诀;习惯社会与迈向成功的内容包含树立杰出的榜首印象、树立调和的人际联系和活跃习惯工作人物。

（六）自主创业教导

大学生自主创业是指大学生自己创建公司或企业，当企业或公司的主人。在我国现阶段，经过兴办国有企业的办法来处理大学毕业生作业问题现已不行能了。大学生自主创业是将自己的爱好和愿望结合在一起，完成人生价值最大化。关于今世大学生而言，自主创业现已成为成功作业的一条光亮之道。因而对大学生进行自主创业教导显得非常有必要。校园在创业教导进程中应让学生了解到创业的危险地点，优势与下风，创业的基础常识以及培育学生在创业中吃苦耐劳、不怕波折的意志品质。校园还要重视培育学生的实践才干，为学生发明更多的创业体会时机。

21世纪的竞赛说到底是人才的竞赛。在新局势下，用人单位对毕业生的才干与本质提出了更高的要求。面临新局势，构建全方位的大学生作业教导课程体系，有利于对大学生进行更科学、更有用的作业教导，协助大学生进步中心竞赛力，使得他们在严峻的作业局势中能安然面临社会，找准自己的定位，完成从大学到岗位的顺畅改变。

参考文献：

[1][2]何少莎.试论对护理专业学生实施全程工作教导的

内容和办法[J].卫生工作教育，2005，（18）.

[3]孔婷.做好大学生作业教导课程的施行方案[J].南昌教

育学院学报，2007，（2）.

[4]赵卫平.浅谈工作教导视界下的中职德育课教育改革

[J].广西教育学院学报，2007，（5）.