幼儿园办理的基本内容 新环境下幼儿园班级办理中的精细化办理模式

刘凌云

摘 要：从现代的学前教育现状剖析，学前教育中仍存在许多的问题，需求引起社会以及教育界业界的注重。进步学前教育办理水平关于推进素质教育的展开具有重要影响，一起也是现代教育职业的展开方针。精细化办理办法的运用有助于进步学前教育水平。因而，需求充分认识精细化办理的优势，并将其运用于学前教育办理作业。

关键词：幼儿园教育 班级办理 精细化办理

幼儿园教育质量联络着儿童往后的生长与展开。因而，幼师需求注重幼儿园教育中的班级办理，探究契合现代教育的办理办法，然后推进儿童的健康生长。精细化办理办法是现代办理中的一种新式办法，能够有用进步办理水平，并且在各行各业中得到了广泛的运用。因而，在幼儿园班级办理中运用精细化办理，能够为学前教育供给杰出的环境。

一、精细化办理在幼儿园班级办理中的优势

跟着现代社会的不断展开，传统班级办理办法不再习气现代社会展开的要求，因而选用新式办理办法具有重要的现实意义[1]。精细化办理具有科学、有用且可行性高的优势，在幼儿园班级办理中具有较好的运用价值，经过拟定科学的办理标准，让幼师能够对儿童的日子与学习更好的进行辅导，并清晰本身的责任，及时的发现办理中存在的问题，然后提出相应的处理办法，有助于进步办理功率，保证儿童的健康展开。学前教育是义务教育的根底阶段，只要经过科学的学前教育，才能够为儿童在小学中的生长奠定厚实的根底。精细化办理是一个继续不断的进程，需求调理各方面的联络。每一个学生都是班级办理的根底单位，需求做好班级办理中的各个环节，然后充分发挥精细化办理的作用，推进儿童的健康生长。教师在办理进程中需求注重细节办理，做好本身的作业，为儿童发明一个温馨、调和的教育空气。

二、幼儿园班级办理中精细化办理运用的条件

1.幼师要具有高度的责任心与爱心

幼儿园中的儿童正处于生长发育的重要时期，关于许多作业都不了解，喜爱仿照别人的作业。教师的行为举动关于儿童具有较大的影响，幼师要认识到这一特征。幼师在教育以及日子辅导方面需求具有满足的耐性与责任心，注重每一个儿童的生长，关怀维护儿童然后让其感遭到来自教师的關爱，有助于进步儿童对教师的信任感，然后愈加喜爱学习，在调和的环境中不断生长[2]。

2.幼师要改动传统的观念

许多幼师遭到传统教育办法的影响，在办理中多喜爱占有主导地位，儿童只能被迫承受办理，这样不利于构建调和相等的师生联络，一起也约束了儿童自我办理能力的展开，按捺了儿童的天分，不利于儿童思维能力的展开[3]。在现代教育改革的影响下，教师要在办理中改变传统的观念，将儿童作为办理的主体，尊重儿童。幼师要活跃引导儿童养成杰出的日子习气和自理能力，例如在班级办理进程中，拟定科学的奖惩制度，关于体现杰出的儿童给予口头表彰或是贴小红花等办法，关于体现较差的儿童给予恰当的鼓舞，然后鼓励儿童进一步操控自己的行为。

3.充分发挥家长的作用

在儿童生长的进程中，家长的影响是巨大的，其在儿童生长进程中扮演着重要的人物。因而，在幼儿园班级办理之中需求充分发挥家长的作用，然后愈加主动地合作家庭教育，推进儿童的全面展开。幼师要做好家长的交流作业，常常与家长进行联络，定时反应儿童在幼儿园中的体现状况，并剖析儿童在日子和学习进程中呈现的问题说给家长听，与家长一起参议然后提出有用的处理对策。此外，幼师也要依据家长提出的主张，与家长进行交流，为儿童生长构建调和的环境。教师要将办理履行到位，并进一步剖析影响办理的要素，然后提出相应的处理方案，有助于进步办理质量与功率。

三、精细化办理在幼儿园班级办理中的运用

1.坚持以儿童为主的办理准则

大都幼师喜爱运用呵斥、目光阻止或是恫吓的办法来处理幼儿的违规行为或是班级突发事情，这些处理办法虽然在其时可能会起到必定的作用，阻止事情的继续展开，可是大都状况都是“治标不治本”，无法让儿童养成杰出的习气。这首要是因为教师仍保持着传统的办理思维，遭到主观要素的影响，迫切希望能够操控儿童的行为。因而，幼师需求改变传统的办理观念，然后以引导儿童养成杰出行为习气动身。幼儿园班级活动一般都是环绕儿童生长展开的，幼师在班级办理进程中，需求遵从以儿童为主的准则，剖析儿童违规的原因，并依据实践状况采纳相应的处理办法。犯错并不可怕，首要在于幼师要正确引导儿童了解到他的行为对自己以及别人的影响，从情感到理性认知的过度。幼师要摆正自己的心态，放低姿势，听取儿童的声响，儿童天分好动，常常因为无心之失或是爱玩而犯下过错，因而教师能够有的放矢地进行处理。

2.选用弹性办理的办法

俗话说得好：“规则是死的，人是活的。”规则的拟定是为了让办理作业有理可依，然后保证活动的顺利展开，然后发明杰出的环境。可是规则的履行一般需求以“保证儿童的健康生长”为主。在实践办理中，自在与规则的掌控一般都是教师需求处理的重要问题。部分幼师以为给予儿童自在会影响班级办理纪律，因而抛弃了自在活动。或是在自在活动时对儿童进行过多的约束。教师需求采纳人性化办理办法，有助于进步儿童对教师的好感，然后充分发挥探究的天分。灵活运用规则，在维护班级活动的一起，维护儿童活动的活跃性，关于儿童健康生长具有活跃影响。

结语

综上所述，精细化办理在幼儿园班级办理活动中具有较好的运用作用，契合年代展开的要求，广阔幼师在班级办理活动中要合理运用精细化办理，然后为儿童的生长与学习发明调和的空气，并结合本身的教育经历，对学生的行为习气进行辅导，促进儿童构成杰出的自主办理能力，并加强与家长的交流，然后取得家长的了解与支撑，有助于推进班级办理活动的有序展开。

参考文献

[1]杨东敏.新环境下幼儿园班级办理中的精细化办理办法讨论[J].新课程·小学，2015，34（5）：216-218.

[2]许娟.”小”也是一种特征——谈幼儿园的精细化办理[J].华夏教师，2017，34（4）：12-13.

[3]刁彩霞.试论幼儿园教育作业的精细化办理[J].今世教育实践与教育研究（电子刊），2016，4（12）：257-258.