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幼儿园行列队形简易图 浅谈幼儿园早操编列

点击:0时间:2019-01-27 08:54:55

项红琼

摘 要:早操是幼儿在校活动的重要环节,也是幼儿在校活动的一种首要方式。早操既能够使幼儿的身体得到训练,又能够进步幼儿的肢体灵敏程度,对智力的开发也有协助,更有益于幼儿杰出毅力和特性的培育。因而,对幼儿早操进行科学、合理的编列,加强幼儿的身心健康成长,是幼儿园义无反顾的职责和责任。本文就怎么对怎么对幼儿园早操进行编列进行了讨论。

关键词:幼儿园 早操 编列 幼儿

幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是幼儿户外活动的重要组成部分,是增强幼儿体质的有用手法。早操的编列要力求培育幼儿的参加、协作的团体认识,养成训练身体的杰出习惯。早操活动不只能训练幼儿的肌体,开展幼儿的底子动作,还能协助幼儿有序的进入一天的团体日子和学习。因而,充分利用体育教育资源,创编合适各年纪段幼儿的早操至关重要。在创编幼儿早操的实践过程中,应该考虑到以下几点:

一、要合适幼儿的年纪特色

不同年纪阶段的幼儿,膂力、动作开展以及心思水平都不同,教师在创编早操时,要考虑不同年纪段幼儿的身心开展特色以及实践承受水平。

小班幼儿小肌肉及骨骼发育没有健全,他们喜爱仿照心爱的小动物,仿照周围的人和事,因而可认为他们创设一些小动物仿照操以及日子活动仿照操。如:才智树中的《开火车》,幼儿仿照开火车,开展幼儿跑的动作以及手臂的动作;仿照背着书包上学校,开展幼儿走的动作。还有韵律操《我真的很棒,我真的很棒》,《小手拍拍,小脚踏踏》等等。创编小班早操还要留意以下几点:1.操节不宜太长;2.动作要简略易学赋有爱好性;3.配上浅显、形象的儿歌或童谣。

中班幼儿跟着年纪的添加,肢体动作逐渐和谐,现已具有必定的运动才能和自我控制才能,幼儿做早操时,要能够做到动作有力与动作整齐划一,如伸臂动作要求伸直等等。由此不断促进幼儿大动作技术的开展与进步幼儿的运动才能。因而可认为他们创编一些动作简略起伏大易把握,赋有童趣或伴有音响作用的徒手操、轻器械操。如:哑铃操、铃鼓操、响筒操等等。

大班幼儿的身体开展及日子经验飞速进步,运动才能和动作控制才能相对小中班幼儿大幅进步,因而早操动作编列要有一些改变,比方动作的改变,要组织上肢、下肢的操练,腰、背、腹部的操练,头、颈及全身的操练,做到幼儿大动作和精密动作的合理调配;行列的改变,如:双圆的队形,花型的队形,二龙吐珠的队形,左右分队走,需求幼儿间相互协作的队形等。因而大班幼儿能够编列赋有传统艺术的体操。如《功夫操》、《球操》、《腰鼓操》等等。

二、早操编列的结构和时刻

早操的编列没有固定的结构,早操大致能够规划三大环节:热身部分、运动部分、放松部分。早操开端后运动量渐渐增强,孩子们先有熱身活动,等身体各个关节彻底翻开,再进入运动环节,最终是放松环节,运动量逐渐变小,康复正常的心率。小班幼儿热身活动能够挑选日子仿照操类的,如《十个小矮人》,用圆形的队形,圆形能够让一些留意力十分弱的幼儿在同伴和教师的提示下,参加早操活动。幼儿仿照矮人走,高人走,依据音乐节奏改换慢走、快走、慢跑、快跑,下蹲等全身运动。让幼儿在早操中扮演音乐人物,将身体的各个关节舒打开,持续接下来有必定运动量的操节。其次是运动环节,能够挑选幼儿四散站点的队形。这儿要留意,小班上学期的幼儿刚入园,关于方位没有概念,无法找准教师规则的点。因而,刚入园的小班幼儿能够从圆形的队形自在找点,等第二学期的时分能够添加难度,给孩子规则方位。运动环节是整个早操中运动量最大最密的环节,科学的徒手操经过必定运动量的训练,逐渐完成幼儿运动才能和体能的不断进步。小班早操时刻一般8到10分钟为宜。

中大班的幼儿能够在热身活动环节添加队形操练,简略的热身活动后,参加队形操练,S队形的操练,二龙吐珠的操练,大圆变成许多小圆的操练,队形也可依据幼儿园操场的面积和形状来进行调整。队形操练的时分能够参加变速走跑等动作。运动部分底子上能够规划为徒手操和轻器械操两个操节,切忌将徒手操编列成团体舞,编列时能够参阅体操动作,要有必定的运动量,到达运动训练的作用。中班的徒手操《礼仪操》就很不错,动作简略重复,并且在早操中教会幼儿礼貌对人。大班幼儿的徒手操《国际多夸姣》,还有徒手功夫操等等。中班的早操时刻一般10到12分钟为宜,大班一般10到15分种为宜。

三、早操音乐的挑选

音乐是一种艺术方式,她不只能够能够增强幼儿的记忆力、想象力、创造性、灵敏的听觉区分才能,更能培育幼儿的审美才能,以及感触美的才能。《攻略》中指出,日子既教育,因而早操活动也是幼儿园的教育内容。一个好的早操音乐会使听者不由得的运动起来,激起运动的愿望。因而优异的幼儿早操音乐能够激起幼儿的积极性,带动幼儿早操的心情。许多教师编列早操喜爱挑选当时盛行的音乐,网络盛行歌曲,重金属歌曲,不考虑是否附合幼儿的年纪特色,音乐挑选成人化现象很严重。殊不知孩子们底子无法领会和感触这些音乐所表达的情感,更提不起爱好,忽视了幼儿早操活动的主体位置。

幼儿早操音乐的挑选要遵从童趣性、日子性、教育性。童趣性的音乐如《拉大锯》、《蔬菜圆舞曲》等,这些童谣音乐,节奏愉快,叙述性的歌词朗朗上口,爱好稠密。孩子们一边念儿歌一边做动作,既高兴又得到了训练身体的意图。日子性的音乐如《手指歌》、《早晨多夸姣》、《快快乐乐上学校》,这些音乐将日子中要做的工作编成歌词,孩子们有了这些日子经验,天然很感爱好,并且在日子中也会常常情不自禁的哼唱出早操的音乐。

四、结语

总归,幼儿园的早操编列应契合幼儿的爱好和开展需求,靠近幼儿的日子,打破传统,力求经过早操活动,培育幼儿的参加性,团体认识,发挥幼儿的主体认识,构成健康的特性,增强体质,养成训练身体的好习惯。

参阅文献

[1]卓丽娜.浅谈幼儿园早操活动的科学编列[J].家教国际:立异阅览,2015(10):36-37.

[2]郝冬霞.浅谈幼儿园早操活动游戏化的实践[J].教育,2016(11):00269-00269.

[3]赵晓丽.幼儿早操游戏化的实践与考虑[J].成才之路,2015(15):65-66.endprint

标签: 早操 幼儿 动作
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