高考数学题2018全国卷 高考数学中进步解题速度和准确率的办法

姜玉琴

摘 要：高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步进步作为未来公民所必要的数学素质，以满意个人开展与社会进步的需求。1.经过不同方式的自主学习、探求活动，体会数学发现和发明的进程。2.进步空间想像、笼统归纳、推理证明、运算求解、数据处理等底子才干。3. 进步数学地提出、剖析和处理问题（包含简略的实践问题）的才干。4.开展数学使用知道和立异知道。5.进步学习数学的爱好，建立学好数学的决心，构成锲而不舍的研究精力和科学情绪。 6.具有必定的数学视界，逐渐知道数学的科学价值、使用价值和文明价值。

关键词：逻辑思维才干 空间幻想才干 笼统归纳才干 推理证明才干 运算求解才干 数据处理才干 决心 简略 判别 考虑

数学是高考科目之一，数学试题常识归纳性强、常识点掩盖面广泛且灵敏，考试中答题时刻不行、会的题来不及做，答上的题又没时刻查看，不会的题又没有时刻去剖析回答。想要处理做题慢，得分低的问题，就有必要进步解题速度和精确率，才干获得抱负的成果。以下是我总结得一些进步考数学中进步解题速度和精确率的办法。

一、择题题，填空题，回答题解题办法

数学试卷中试题题型为择题题，填空题，回答题。

1.回答挑选题的底子底子战略是：精确、敏捷。

挑选题具有归纳性强、常识掩盖面广、细巧灵敏以及有必定的综合性和深度等特色。挑选题首要考察对基础常识的了解、对底子技能、底子核算、底子办法的娴熟运用，以及考察考虑问题的谨慎性，解题速度等方面.因为挑选题大多数的标题都能够用直接法经过考虑、剖析、运算得出定论，因而直接法是回答挑选题底子、常用的办法；但高考的题量较大，假如一切挑选题都用直接法回答，不光时刻不允许，乃至有些标题底子无法回答，因而，咱们还要把握一些特别的回答挑选题办法。解挑选题的特别办法有直接法、特例法、排除法、数形结合法、赋值法、估值法等。审题要仔细仔细。做到“小题巧做”。

2.填空题的底子战略是：精确、精确、奇妙。

数学填空题是一种只要求写出成果，不要求写出回答进程的客观性试题，是高考数学中的三种常考题型之一，解题时，要有合理的剖析和判别，要求推理、运算的每一进程都正确无误，还要求将答案表达得精确、完好.合情推理、优化思路、少算多思将是快速、精确地回答填空题的底子要求。数学填空题，大多数是核算型（尤其是推理核算型）和概念（性质）判别型的试题，应对时有必要按规矩进行实在的核算或许合乎逻辑的推演和判别。求解填空题的底子战略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的办法有直接法、特别化法、数行结合法、等价转化法等。做到小题小做巧做，重视思想办法.小题切勿大做，不在一道题上羁绊。

3.回答题底子战略是：具体、完好、谨慎、标准书写，力求既对又全。

高中数学回答题对逻辑思维才干、空间幻想才干、笼统归纳才干、推理证明才干、运算求解才干、数据处理才干等底子才干要求较高。在回答数学回答题中，要仔细审题，详尽调查，对解题起关键作用的是对隐含条件要有发掘的才干，学会从条件到定论或从定论到条件的正逆两种剖析办法。对一道数学题，首先要判别它归于哪个范围内的标题，涉及到哪些概念、规则、性质或核算公式。在解题进程中尽量学会数学言语、数学符号的运用。在回答高中数学回答题时，首先要做的就是正确了解题意，把握解题的全体思路。在一些数学回答题中，存在误导性的条件，或许因为条件过多，信息量过大，简略混杂题意，所以，要进步审题知道，严厉审题，避免出现因审题失误而做错。精确依据条件、定论列出相应的方程或许方程组，不等式或许不等式组。回答题有必要经过仔细剖析、考虑，标准地写出答题进程、答题关键，有必要格局明晰、条理明晰；进程清楚、规整、具体、完好、谨慎。力求层层有据，步步精确、完好、谨慎。避免“对而不全，会而不对”。对而不全，得分不高；表述不标准、不完好、笔迹不整齐形成高失分。假如时刻不行不能完好回答，尽量多写一些进程，尽管题没有做完或许是做错了也能得“进程分”。

二、留意“舍得”

高考是选拔考试，竞赛十分剧烈，数学试卷中肯定有难题不会做。数学试卷中的试题有简略题，中心题、难题。尽量把简略题，中心题做完，假如是填空题和挑选题中的难题在考虑了两遍或许三遍时还没有思路和办法时，就抛弃。可是答题卡上不要空白、也要填答案不要怕犯错。假如是回答题中的难题，经过仔细剖析、考虑没有思路和办法时，就依据条件、定论列出相应的公式、定论，性质方程或许方程组，不等式或许不等式组，进行核算化简等，能够得进程分。所以遇到难题不弃也不必定要完好回答，要寻求战略得分，即便一点思路都没有，也能够列一些相关的重要进程和公式、表达式。这样也即便丢了一些分，可是也能得进程分。

三、调整心态，正确对待考试

必定要留意调整心态，以平稳自傲、积极主动的心态正确对待考试，不要把考试看得太奥秘，要镇定、仔细考虑，战胜严重的心情。就当是平常操练相同，把它当作一次操练、作业去仔细完成，以自傲、达观的情绪对待考试，用平缓的心态，对那些看来陌生的“难题”，也不要慌，明晰“我有这样的感觉，他人也是相同”。这样做到心中有数，就能够镇定镇定，不慌不忙地作答。特别是对自己要有决心，永久鼓舞自己最终时刻内也有必要镇定考虑，安静、仔细作答，把该得到的分數必定要得上，这样就能发挥出自己的潜能，答好试卷。

四、合理安排答题次序

不要依照试题次序答题，要先易后难。要高效使用时刻、避免浪费时刻

1.先易后难。就是先做简略题，再做难题，应依据自己的实践，先挑选会做的题，越过难题。从易到难，也要留意仔细对待每一道题，力求有用，不能蜻蜓点水，有难就退，影响得分。2.先熟后生。对全卷全体把握之后，就可施行先熟后生的办法。先挑选了解的题，即先做那些内容把握题常常操练的题、比较了解、解题思路比较明晰的标题。这样，在做完了解的题之后，再做不了解的题。

总归答题时要合理安排答题次序、仔细审题、力求运算精确，，标准书写、回答要快、避免“超时失分”。对并且要全、全并且要标准、不能为寻求速度而丢掉精确度，或是丢掉重要的得分进程。以平稳自傲、积极主动的心态正确对待考试。

参考文献

《一般高中数学课程标准》北京师范大学出版社endprint