网络时代的思维政治教育 网络时代背景下的大学思维政治教育立异战略

摘 要：思维政治教育是网络年代布景下大学生教育的要点，根据现阶段网络年代开展状况为根底，结合近年来大学生思维政治教育作业，剖析网络年代布景下大学生思维政治教育作业立异计划。

关键词：网络年代 大学生 思维政治 立异战略

网络是现阶段大学生开展的要点，而且逐步成为大学生了解外界常识的一种重要办法。现在，大学生首要是根据手机获取互联网交流信息，大学阶段的学生正是思维道德理念构建的重要阶段，结合互联网教育特色，学生能够自主了解常识的意义和使用。而在实践教育中教师引证互联网施行教育作业，有助于打破教育计划，激起学生的学习爱好，提出网络年代布景下大学生思维政治教育立异计划。

一、网络年代大学生在思维政治教育立异作业的必要性

互联网技能的展现为大学生思维政治教育作业供给了新的开展渠道，其不光能够丰厚高校思维政治教育作业的内容，还能够拓宽思维政治教育作业方向。一起，网络技能对大学生思维政治教育作业而言也是一项重要的应战，其间首要分为以下几点：榜首，网络年代要求对大学生思维政治教育作业进行优化。大学生思维政治教育作业的主体就是大学生。这是一群特别的人群，包含了生机和奋发向上的青年人，他们不光具有超前的认知才能，还具有勇于应战和测验的理念，是新式技能的体会者、使用者和推行者。第二，现阶段移动网络的负面影响需求思维政治教育作业施行立异。大学生思维政治教育作业施行人员就是教师，其关于移动网络中具有的不良信息和负面影响没有全面认知。现在教师由于年纪问题和作业时间的束缚，导致其与学生比照剖析而言没有更好地承受新事物，关于网络也仅仅需求层面的认知。可是跟着移动网络使用者数量的不断添加，高校教育作业人员若是无法满意现阶段人们的需求，会下降教育作业的质量和功率。第三，网络本身特色要求大学生思维政治作业要不断优化。现阶段，无线上网的使用者数量在阅读固定网页的过程中愈加敏捷，这些固定的网络渠道也在手机中开发了相关的软件，尽管现阶段具有了高速度的网络，可是互联网的微型终端没有到达有用立异，难以满意高速网络的开展。一起现阶段高校思维政治教育作业在构建网络渠道的过程中需求设定相应的无线阅读渠道，也就是要求其在优化的过程中，设定满意的移动网络专用渠道。

二、网络年代大学生思维政治教育作业的立异计划

（一）院校自主参加建造大学生思维政治教育网络渠道

我国榜首个“赤色网站”是清华大学在二十世纪晚期建造的，直到现阶段现已具有近二十年的开展历史布景，其思维政治教育网络渠道也在不断添加和推行，直到现阶段现已成为大学生思维政治教育作业的重要渠道。一起，跟着现阶段多样化网络技能的不断添加和推行，大学生思维政治教育作业受到了网络技能和渠道的影响。由此，高校需求把握这一机会，有用结合网络技能和思维政治教育内容，构建优质的、新式的大学生思维政治教育渠道。

（二）教师自主提高移动互联网信息监管和事例剖析

网络国际是一个具有很多信息资源的虚拟国际，信息的多样化，导致信息的质量也良莠不齐，其间不优质的信息对大学生的学习和生长构成了较大影响，结合网络技能和渠道的不断优化和拓宽，添加了不良信息的传递。由此，需求从以下几方面施行作业：榜首，需求支撑和宣扬文明作业引证移动网络技能和渠道，促进学生的网络安全观念得到提高，而且让学生构建对不良信息的判断才能和抗压才能；第二，需求重视实践学生集体的生长状况，对学生在互联网渠道下的生计特色进行研讨，提出有助于思维政治教育作业施行的优质计划；第三，要添加立异满意网络技能的大学生思维政治教育作业的渠道，促进思维政治教育作业能够在网络环境中占有重要的位置，然后为在互联网中抵抗不良信息做出有用的奉献。

（三）自主建造根据互联网渠道的院校网络文明体系

由此，院校大学生是大学思维政治教育作业施行的方针和方向，这就要求教师和院校引导学生集体正确、有用地使用网络技能和渠道，构成全面的互联网文明体系，促进学生在承受和使用新技能的过程中不断优化本身的品格和涵养。特别是在现阶段思维政治教育作业短少魅力，教育常识过于单调的布景下，处理这些问题是教育的要点，而新式的网络技能为大学生思维政治教育作业的施行供给了更多的机会和渠道，高校更好有用掌控这些机会和渠道，展现出网络的特色，然后招引学生在网络中获取更多的常识，自主承受网络渠道的思维政治教育理念，展现出丰厚的高校校园文明，为学生未来的作业和生长供给根据。

（四）结合心理学剖析效果，提高思政教育科学化才能

在实践事例剖析可知，九〇后大学生具有优质的心理素质，国内外大部分媒体提出九〇后是一批自在、民主、平和以及敞开的集体，可是其在面临年代和日子方式改动的布景下，心理上也会发生更多的问题，无法提出优质的处理计划。关于九〇后学生而言，更要结合以往的心理学剖析效果，根据心理学准则，使用优质的计划提高大学生思维政治教育作业的科学性和方针性，然后提高思维政治教育作业的实践意义，更为大学生未来的作业和生长供给有用的根据。

三、结束语

总而言之，现在是互联网技能开展的重要阶段，各行业都在使用网络技能施行立异。而高校要想有用立异大学生思维政治教育作业，最重要的是要正确使用网络技能和网络渠道，掌控互联网这一多样化的机会，不断优化思维政治教育作业，以此激起学生的学习爱好，提高大学思维政治讲堂教育质量和功率，培养学生构建正确的人生观、价值观以及国际观。

参考文献

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[2]陳君.新媒体年代高校思维政治教育立异研讨[J].太原科技大学，2014.

[3]李显朋.网络年代布景下高校思维政治教育形式的立异研讨[J]. 湖北经济学院学报（人文社会科学版）， 2014（12）.

作者简介：景彩龙（1992-）男，新疆库尔勒市人，民族：汉，学历：在读本科，研讨方向：思维政治教育。