浅谈高校图书馆的文化建设
朱喜
【摘要】高校图书馆是高等院校的重要组成部分，丰富的文献馆藏、优质的服务、幽静温馨的馆舍环境，成为了广大师生专研学问、提升文化素养的理想场所。本文从高校图书馆文化与校园文化的融合和高校图书馆自身文化建设两个方面出发，探讨通过提高馆员素质、营造良好的馆舍文化氛围和加强导读服务几个方面，来进一步提升高校图书馆的文化内涵。
【关键词】高校图书馆;文化建设;校园文化
高校图书馆文化是大学校园文化的重要组成部分，对提高学生素质和人才质量起着重要的作用。从优化校园育人环境、建设有利于学生身心发展的校园文化氛围方面来看，高校图书馆有着教育、学术、文化等诸多优势，高校图书馆的文化建设意义重大。
一、 高校图书馆与校园文化的融合
高校图书馆在高校中具有双重身份，既是服务机构也是教育结构。图书馆文化是高校校园文化中的重要组成部分，不仅担负着向学生传播文化知识的任务，还是高校课堂教育的有效延续和补充。图书馆井然有序的阅读秩序和幽静整洁的阅读环境，规范了读者的品德和行为。图书馆开展的与阅读相关的各项服务，如培训、讲座、读者沙龙、征文、欣赏、电影展播等文化互动，成为校园文化中不可缺少的一部分，开拓了大学生的文化视野、增长了见闻、提高了阅读兴趣、获得了美的享受，成为了课堂教育的有力补充。在图书馆包罗万象的文献资料、馆员优质细心的引导服务和馆内和谐的人文环境的共同作用下，学生的专业知识累积、思想观点、道德修养、社会认知都达到了潜移默化的提升。
高校阶段是大学生人生观、世界观、价值观行程的关键时期。高校图书馆应有针对性的、分阶段为大学生提供个性化的服务。例如在网络环境下，用户信息素养高低不同导致获取教育资源的能力也存在较大的差异。因此，高校图书馆针对不用信息素养的群体，实施以用户需求为出发点的信息素养教育体系，将用户按照年级进行划分，为其提供不同层次的信息素养教育活动，同时学生可以根据自身情况来选择选修课程和培训讲座，提高信息利用能力，丰富文化知识，提升素质。高校图书馆应积极的组织、参与各种形式的课外文化活动，通过传统书籍推介、新书通报、专题介绍、图书展评等一系列活动来调动高校学生的阅读兴趣。另外，充分利用自身的场地和资源优势，开展各种讲座、培训、报告会、沙龙、征文、欣赏、经典展播等活动来丰富读者的学余文化生活，为高校师生搭建一个积累文化知识、提高自身修养的平台。再者，高校图书馆应积极的参与到高校的各种实践活动中，配合相关部门开展辩论赛、知识竞赛等相关活动，为活动提供资源支持，同时也将图书馆文化渗入到校园文化活动中去，成为校园文化发展的有力催化剂。
二、高校图书馆自身文化建设
1、营造馆舍文化氛围，提高人文内涵
图书馆环境的优劣直接影响了读者的兴趣和情绪，比起杂乱无章的阅读环境，读者对于窗明几量、温馨舒适的阅读环境更加的情有独钟。高校读书馆的馆舍环境建设方面要添加一些人性化的设计，增加沙发、空调、绿色植物等来优化环境，给读者以温馨舒适的感觉，使读者在此环境中能够放松身心，产生一种归属感，这些源于内心的感觉都会给读者带来积极的引导作用。
2、提高馆员的文化素质与修养
馆员是推动校园文化建设发展的重要力量，高素质的馆员队伍是提高高校图书馆文化建设的关键所在。高校图书馆作为高校的一个重要服务部门，以人为本的服务理念、爱岗敬业、自强不息的服务精神均是引导和规范图书馆管理工作的关键之处。在此基础上，馆员还应具备熟练的业务水平和高尚的文化修养，给读者带来一种积极向上的精神感染。馆员的工作不能够仅仅停留在馆内基础工作上，高校图书馆存在的目的是为高校教学和科研提供支持服务，从此层面考虑，高校图书馆馆员就需要具备一些专业的知识结构和敏锐的学术思维，能够应对不同读者提出的各种咨询，为读者提供专业的学术引导服务。
3、加强导读活动
高校图书馆在发展过程中，应借助自身的特点和优势开展各种各样的导读活动。图书馆应根据阅读人群的特点，如文化层次和阅读需求，将读者进行分类，根据不同需求的学生进行有针对性的新书推荐工作。围绕课程计划和读者需求来采购新书，丰富高校学生的精神生活。通过编制新书通报和开辟新书信息专栏的方式向学生推荐新书，开展一系列的导读活动，使学生有选择性的进行阅读，使其在新鲜知识中启迪思想、陶冶情操、拓宽知识面，提高文化素质。
图书馆文化建设是一个长期的、系统的工程，高校图书馆要充分发挥自身的优势，在提升学生阅读兴趣的同时，开展各种阅读文化互动活动，吸引更多的读者走入图书馆，享受文化熏陶，实现学生人文素养的提高。图书馆应积极参与到校园文化建设中，以专业、敬业的优质服务，为提高校园文化做出不懈努力。
【参考文献】
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