班级环境对中学生英语学习生活幸福感的研究
周芹
英语学习的主要目的是要将学会的知识运用到现实生活中，因此学习与生活密不可分。现代英语教学只传授知识和学习技巧是远远不够的，教师必须改变传统的教育观念，注重生活环境、班级环境对英语学习的影响，激发学生的学习兴趣，让学生在学英语的同时体会到幸福感。在英语教学过程中，教师必须为学生营造良好的班级环境，让学生在良好的氛围下学习，这不但有利于学生学习成绩的提高，而且帮助学生学会了一些为人处事的道理，实现学生的全面发展，成为国家的栋梁之才。
一、创设宽松的教学氛围
生活化教学方式是实现宽松的教学氛围的一种，采用这种方式教学，学生不但能够将学到的知识运用到现实生活中，而且使学生明白他们所学到的知识的作用和意义。The best way to learn English is to use it。研究表明，学生学习的知识越接近生活，掌握的程度就越高，灵活运用能力就越强。因为学习生活中每天重复发生的内容，使学生感到非常亲切，降低了学习的难度，减少学生的逆反心理，学生主动接受程度高，运用能力强。反之学习的知识十分抽象难懂，即使学生当时学会了，遗忘的速度也非常快，打击了学生学习的自信心，影响学习兴趣，所以教师在教学中应当营造宽松的学习氛围，将学习的内容融入到日常生活中，引起学生的共鸣。实践表明，学习生活化，创设愉悦、宽松的英语教学氛围，是提高教学有效性的重要途径。
二、创设说英语的语境
英语学习的最根本目的就是交流，要求能够在不同的场合灵活运用英语。传统的教育方式中，教师占据主动地位，教师牵着学生走，一字一句的跟着教师读，造成了学生会读不会用的局面。所以，在教学中教师应当为学生创设说英语、讲英语的班级氛围，鼓励学生大胆开口说英语。Playing is the child's natur，in the play to learn，not only mastered the knowledge，bur also gain a play。根据学习的内容，配以游戏、竞赛、表演等多种形式的活动，让学生在丰富多彩的班级活动中掌握语言，运用语言，让英语走进学生的生活。例如：学习“A birthday Party”这一课时，教师可以组织学生将教室布置成为一个派对，并准备好蛋糕、生日礼物、蜡烛、生日皇冠等必需品，对生活中的生日派对进行情境再现，要求学生用英语开展送礼物、唱生日歌、做游戏等活动，学生就自然而然地学会了重要句型的表达。这样的学习方式激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性和主动性，学生愿意主动进行英语表达，能够在快乐的氛围中学习知识。语言学习的目的就是运用，将生活情境融入到教学中，不但能够巩固学生学到的知识，而且使学生注意到知识的学习与生活密不可分，帮助学生在以后的学习和生活中，注意留心观察身边的事物。
三、注意教学的内容选择
教学内容的选择要与生活、班级氛围相适应，因为学生的年龄小，太过深奥的、抽象的、带有悲伤情绪等类型的知识，不适合学生的学习。从生活中取材，使学生感到亲切、易学，能够尽快地投入到学习中，获得经验，得到发展。我们现在教学所用的教材还是比较贴近学生的学习和生活的，如：教材中的讨论话题大多来源于家庭生活和社会生活，或者是生活中经常遇到的事情，学生可以很容易地将学习和生活结合起来。Language learning，it is not enough to be confined to the textbooks。因此，教师在教学的过程中，应当适当拓宽教学内容，从生活中寻找一些学生熟悉的，又可以使学生获得经验，得到发展的素材，例如：商品、蔬菜、礼貌用语等。通过生活化的教材处理，引起学生对头脑中的生活经验的共鸣，产生亲切感。相信我们拥有一双发现的眼睛，生活中的素材是取之不尽，用之不竭的。这种取材方式降低了学生的学习难度，增强学生的学习自信心，激发了学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，让学生在幸福、快乐的班级氛围中学习。
四、实践环境的生活化
无论是课堂学习，还是课外活动，都需要我们将学习和生活结合起来，将学习到的知识运用到现实生活中，因此我们更要联系生活进行教育，通过教育进一步加深对生活的认识。开展丰富多彩的英语活动：一方面利用节日、生日等，开展英语主题活动。如：母亲节、圣诞节、万圣节等，在热烈的氛围中，学生布置教室，手工制作礼物，做游戏等，通过英语进行交流，庆祝节日。另一方面，开展英语比赛，如：唱歌、话剧表演、诗歌朗诵、书写比赛等，在竞争中成长，在竞争中获得成就感，鼓励学生积极参与，勇于用英语表达自己。我认为每一个学生都是最棒的，相信通过学生和教师的共同努力，一定可以学好英语，能够灵活运用英语。
随着经济的发展，社会的进步，国际交流的日益频繁，英语的重要性越来越突出。青少年作为祖国未来的接班人和建设者，一定要努力学好英语，拓宽学习知识面，不断丰富自己，从幸福感的高度进行英语语言的学习掌握，为实现中国梦而努力。