学习贯彻习近平理想信念教育重要论述切实加强高校思想政治理论课改革创新

许玲

【摘要】认真学习贯彻习近平关于理想信念教育的重要论述，切实加强高校思想政治理论课改革创新，是新形势下全面贯彻落实党和国家教育方针，培养社会主义合格建设者和接班人，为实现中国梦而奋斗的重要内容，必须采取更加有效措施才能实现。

【关键词】习近平；理想信念；思政课；改革创新

认真学习贯彻习近平关于理想信念教育的重要论述，切实加强高校思想政治理论课教育教学改革创新，不断提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，这对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，为实现中国梦而奋斗，具有重大而深远的战略意义。

一、加强高校思想政治理论课教学改革创新，是贯彻落实习近平理想信念教育，培养社会主义合格建设者和接班人，为实现中国梦而奋斗的根本要求

习近平总书记2013年5月4日在同各届优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“广大青年一定要坚定理想信念。”“功崇惟志，业广惟勤。”，理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地和主渠道，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，也是引导大学生系统学习掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚定对中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信的必然要求。青年大学生只有通过思想政治理论课的系统学习，才能进一步提高认识，坚定理想信念，坚定正确的政治方向，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高举中国特色社会主义伟大旗帜，不断激发和调动学习积极性，刻苦钻研奋发向上，全面成长，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。因此，加强高校思想政治理论课教育教学改革创新，是贯彻落实习近平总书记理想信念教育重要论述，培养社会主义合格建设者和接班人，为实现中国梦而奋斗的根本要求。

二、加强高校思想政治理论课改革创新的具体措施

1、构建具有中国高校特色的思想政治理论课教学组织机制。习近平总书记指出：“各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。”高校要进一步加强思政理论课的组织领导，调整充实学校思政理论课领导小组成员，由现任的学校党委书记任组长，分管的副书记、副校长任副组长。成员由思政、党办、教务、人事和财务等部门主要负责人组成。形成学校党政领导共同重视、各有关部门支持配合，思政部具体组织实施的领导管理体系。全校师生以育人为本、德育为先，培养合格建设者和接班人的使命感，进一步提高对思政理论课重要性必要性的认识，将思想政治理论课列为院级重点学科加强建设，在人、财、物和政策等方面给予重点支持帮助，以此推动高校思想政治理论课建设不断完善发展。

2、努力形成具有中国高校特色的思想政治理论课学科和课程新体系。高校要按照中宣部、教育部要求，全面开设思想政治理论课的六门课程，并真正落实课时和学分，即《开设思想道德修养与法律基础》和《马克思主义基本原理概论》各54学时3学分；《中国近现代史纲要》36学时2学分；《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》102学时6学分；《形势与政策》36学时2学分；《当代世界经济与政治》选修课36学时2学分。通过上述课程学习，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，系统掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚定对中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信，帮助学生了解党和国家方针政策，自觉与党中央保持一致，开拓国际视野，了解世界经济和政治过去现在和将来发展趋势。

3、切实改进高校思政理论课教育教学内容、方法和考试改革。深化教学内容改革，由教材体系向教学体系转变。高校思政理论课教师要吃透教材并在教学中灵活运用，密切关注国内外热点和学科发展前沿，做到内容正确，热点讲清，重点讲明，难点讲透，提高思政课针对性和有效性，调动学生学习思政课的积极性，帮助学生提高思想政治觉悟，坚定对中国共产党的信念和走中国特色社会主义道路的信心。

注重改革教学方法和手段。贯彻以育人为根本，以学生为中心，以能力为重点的教学理念，高校思政课教学方法由知识传授型向能力培养型较变。在课堂教学中采用启发式、互动式和研究式等方法，运用多媒体现代化教学手段，图文并茂，影像结合，不断提高课堂教育教学质量，努力提高学生的学习能力，协作能力、实践能力和创新能力。加强思政课网络建设，使学生通过网络丰富学习思政理论课的内容和方式，增强思政理论课吸引力。

深化考试方法改革。改变单一的书面考核方式，实施综合评定学生成绩方式。即平时考勤、实践成绩和期末考核相结合，综合客观公正地评定学生成绩，不断调动学生学习积极性，提高学习效果。

4、进一步加强思政理论课师资队伍建设，规范教学管理，不断提升教学科研水平。习近平总书记指出：广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。高校思政理论课教师是帮助青年大学生完成马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育以及理想信念教育的主要力量，教育教学任务比其他专业教师任务更艰巨，责任更重大，各高校要切实增加思想政治理论课专任教师的数量，给思政课教师政策支持。每门课程至少有2名以上专任教师负责，同时聘请院内外中高级职称的教师担任思政理论课教师，形成以专任教师为主力，专、兼职教师相结合的强有力教师队伍，学院要加大对思政课教师的政策支持，每年支持安排思政课教师外出学习考察进修提高，在评优、评先和课酬等方面给予倾斜，以此鼓励调动广大思政课教师的积极性。

5、强化高校思政理论课实践教学环节。习近平总书记指出：“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。”。高校思政理论课贯彻落实习总书记要求，就是要更加重视实践教学环节，探索建立课内与课外、校内与校外、教化与内化三结合的思政理论课实践教学新模式。

课内实践主要是要求教师理论联系实际，运用典型事例感染学生，组织学生参与课堂教学，如布置学生收集分析国内外典型时事在课堂上共同分亨，组织讨论或互动参与课堂教学等，调动学生课堂学习积极性。课外实践主要是布置学生利用课余时间开展第二课堂实践活动，每学期都安排有主题实践教学活动要求，不断丰富思政理论课实践内容和实践效果。

校内实践。即在校内建立大学生思想政治教育教学实践基地。该基地设有三大展厅内容。第一展厅主题：高举红旗向未来。主要是思想政治理论课教学实践展厅；具体内容是宣传党中央国务院关于加强大学生思想政治教育教学的重要文献；展示思想政治理论课教育教学大纲和具体要求；放映思想政治理论课生动典型事例和影视资料。第二展厅主题：永远跟着共产党。具体内容是党团基础知识教育实践模块，陈列中国共产党成立以来，从党的一大到十八大历次代表大会的资料和图片。展示党的基本知识；放映党建生动典型事例和影视资料；宣传党建工作取得的成就，包括高校党建取得的成绩和先进事迹等。第三展厅主题全面发展努力成才。主要是学院优良校史校风教育实践模块。介绍学院概况文字图片；陈列学校教学科研和师生取得各类成就的文字图片资料；展示学院未来发展美好远景等。每个展厅都配备电脑、播放器等设备，制作彩色版画，布置有意义的实物图片展示。使每个展厅生动活泼，既有典型事例、图文并茂，影像结合，又使学生参与能动手上网或观看有教育意义的影像资料等，平时由思政课安排学生实践教学，包括模拟法庭实践教学活动。每年均安排新生参观，接受党团知识和校史教育。

校外实践。即走出校门在革命传统教育基地、社会主义新农村和先进企业等建立稳定持久的思想政治理论课教学实践基地，定期安排学生进行校外实践教育。

外化与内化结合。主要是通过任课老师的教育教学引导和学生理论教学的亲身体会，扩展学生思政理论课实践空间，实现外部教育感化与学生内心感化相结合。要求每个学生结合实际，进行实践思考和总结，每学完1门思政课程后要联系实际写一篇实践教学体会或论文，论文按公开发表格式，要求有内容摘要、关键词和主要参考文献等，既可培养学生实践能力，锻炼写作能力，又能促进使学生深入思考总结，从内心深处得到教育提高，努力在实践中锻炼成才。

总之，高校各级领导和广大师生，要认真贯彻落实习近平总书记理想信念教育重要论述，牢固树立“育人为本、德育为先”的教学理念，遵循党的教育方针和人才培养规律，切实加强高校思想政治理论课改革创新，帮助大学生不断提高思想政治素质，牢固树立远大理想和坚定信念，增强对中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信，努力锻炼成为社会主义合格建设者和接班人，为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。

【参考文献】

[1] 习近.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话.2013年5月4日.

[2] 习近平.向全国广大教师致慰问信.2013年9月9日

[3] 中宣部.教育部颁布的《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》.2005年2月.

[4] 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定.2013年11月12日.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过。

[5] 中共中央办公厅.国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见[EB/OL].新华网，2015年1月19日.