幼儿园五大范畴 浅谈幼儿健康范畴教育的立异

郑文萍

摘 要：跟着社会不断进步，家长关于幼儿健康范畴教育的重视程度日益增强。关于幼儿的健康范畴教育来说，进行教育立异，是发挥教育价值和作用的一个重要条件和内容，可以更好地使得幼儿的健康生长得到保证，是执行学前教育纲领性文件《3—6岁儿童学习与展开攻略》的有用办法。本文首要对幼儿健康范畴讲堂教育立异进行剖析和讨论，从讲堂有用教育建造展开和现状视点动身，对详细的教育立异打开剖析，然后为一线的教育工作供给有用的参阅。

要害词：幼儿 健康范畴 有用教育 立异

《攻略》以幼儿及幼儿家长为中心，对孩子的健康理念教育进行了必定程度的整改。健康范畴的教育重视孩子的健康、心思、行为，一起重视其自理和沟通交流才能，重视这些要素对婴幼儿的健康生长有着活跃的作用和影响。为了可以更好地使得幼儿健康范畴的教育发生出作用，需求对教育的立异进行讨论，凭借高效讲堂的建造，推进幼儿健康范畴教育作用的进步。[1]

一、幼儿健康范畴教育的现状

健康范畴教育是一项重视幼儿全方位健康生长的教育科目，它以培育婴幼儿本身健康展开为主旨，对症下药，对学科内容进行科学选取和调配，并凭借老练的教育办法和技能引导孩子自动、活跃地罗致所需常识。当时在幼儿的健康范畴教育傍边，有的教师关于这项教育的内容不行重视，没有深入的体会到该教育内容的重要性，因而简单在教育展开的进程中，因为教育办法不可以更好地立异教育，使得教育作用得到杰出，更好地在幼儿的健康生长傍边发挥着活跃的作用。依据这样的特色，关于婴幼儿健康范畴的教育来说，进行教育立异是十分必要的，可以经过高效讲堂的建造，以及有用教育的施行，使得教育立异成为实际。[2]

二、幼儿健康范畴教育立异的战略

1.教育方针要科学，定位要精确，具有较强可行性

在新课程变革傍边着重教育有必要要以幼儿展开为本，重视对自我的人物进行有用的改变，实在保证从幼儿生长的视点动身，运用科学的办法来对健康范畴的教育进行有用的立异。在教育方针的拟定进程傍边，要保证教育方针的科学性和合理性，断定教育定位，认清自己的价值并尽力完成预设的方针。保证所拟定出来的教育计划可以具有较强的可行性，实在地在学生的健康生长傍边发挥着活跃的作用。在教育方针拟定的进程傍边，教师应该从多个视点来进行考虑，既需求重视本身的常识深度和广度，一起也要考虑怎么教授给学生正确的世界观、人生观与价值观，使学生的学习才能和道德水准一起进步。教师在教育方针拟定的进程傍边，有必要要从幼儿健康范畴教育的需求视点动身，一起也结合幼儿在健康生长傍边的需求来进行方针的设定，以此来完成教育针对性和有用性的进步。

2.教育办法的立异战略

教育办法是教育理念从理论走向实践的一个重要的东西和手法，教育办法的合理性，在必定程度上决议了教育施行的作用。因为孩子们处于不同的年龄阶段，教师更要对症下药，依据他们各自的性格特色、生长需求合作相应教育手法和常识系统，协助幼儿更好的生长。在幼儿健康范畴的教育傍边，教育的立异也需求在教育的办法立异方面来进行拓宽和浸透。教育施行的进程傍边，教师本身就是十分重要的一个组织者，他们本身关于教育理念的了解是十分要害的，因而教师的教育办法立异，要在教育理念立异的领导下来活跃施行。在教育办法的挑选进程傍边，教师一方面要对学生的学情进行充沛的掌握，尽量挑选合适他们需求的教育办法，别的一方面，教师也要重视教育办法的合理性和科学性，防止呈现教育办法过于喧宾夺主，空有表面的情況。此外，教师要做好健康范畴教育与其它范畴有用整合，丰厚讲堂内容，尽可能地激起、培育幼儿的爱好。

3.加强健康范畴教育和社会环境的合作

针对幼儿的健康范畴，展开教育的意图之一是辅导幼儿实践、培育他们的社群认识，使其可以在活跃向上地空气中学习、日子和生长。在这样的布景之下，教师需求在幼儿健康范畴的教育傍边加强教育内容和社会环境的杰出合作，对当时社会关于幼儿健康的需求进行有用地了解，更好地使得幼儿的健康可以和社会的展开相适应，然后使得他们所学的内容可以在本身的健康生长傍边发挥着活跃的作用和价值。这样的一种教育形式的立异，是对传统教育办法的有用变革，也可以在必定程度上使得幼儿健康范畴教育的立异作用愈加杰出，有用地呵护幼儿的健康生长。在健康范畴教育和社会环境的合作方面，教师要尽力的寻找到教育和社会内容的有用结合点，不可以运用过于勉强的办法影响教育的有用施行，乃至使得幼儿发生冲突的学习心情，没有办法很好的对健康范畴的内容进行掌握，一起对自己的行为发生辅导。

4.教育理念的立异

要完成幼儿健康范畴的教育立异，教师需求变革施教理念，要更为深入地认识到其理念的要害性。从教师本身视点动身，仍需依据实际情况不断立异教育办法、不断反思进步，对社会的现状以及幼儿生长需求进行有用重视，然后到达愈加抱负的教育作用。跟着社会的不断展开，教育理念处在一个不断的动态改变进程傍边，对教育理念进行充沛的掌握，而且建立一个科学的先进的教育理念，是教师在幼儿健康范畴教育立异傍边有必要要阅历的一个进程，这将在必定程度上决议了教育立异的现状，终究也决议着幼儿健康范畴教育的作用和幼儿的健康生长情况。

结语

综上所述，幼儿健康范畴的教育，旨在培育正确的健康理念、办法和习气。在这个学科的学习进程傍边使得幼儿可以得到杰出的训练，而且可以在杰出日子习气的指引之下，促进幼儿朝着健康的方向得到有用的展开。幼儿健康范畴教育的有用性建造以及立异性的展开是教育变革的必定进程，一起也是教育展开的首要方向。教师在这个进程傍边要对本身的人物进行正确的定位，保证详细的教育方针，具有较强的科学性和可行性，可以在教育的进程傍边给予实践。与此一起，教师在规划和展开讲堂教育时，还应重视与社会环境的杰出合作，实在从实际动身、从学生的生长视点来展开教育。

参阅文献

[1] 曹丽萍.浅谈信息技能在幼儿园健康范畴中的运用[J].我国信息技能教育，2012（7-8）：207-208

[2] 管春艳.浅谈《幼儿园健康范畴》教育[J].新课程：上，2014（8）