不忘初心,持续前进全文 不忘初心持续前行

江红旗

精心预备了一年多的合肥市学校足球联赛完毕了，咱们的球队成了一匹黑马，把许多不行能变成了实际，可以说这是咱们的团队用一年半的尽力换来的，这儿面有太多的汗水、泪水、艰苦、困惑乃至是无法，可是咱们咬牙坚持下来了。尽管终因实力不济而与冠军坐失良机，留下了很大的惋惜，可是给孩子们留下的精神财富和正能量足以让她们获益毕生。感谢学校同仁与家长的了解和协作给咱们处理了后顾之虑；感谢孩子们的尽力奋斗给我带来的感动；感谢团队成员的自我牺牲给咱们带来的联合；感谢学校和上级领导的全力支撑给咱们带来无尽的动力。

其实孩子们所获得的成果十分了不得了，就在这一年多一点的时间内获得了两个肥西县的冠军，一个合肥市的第十一名，与肥光小学组队获得了一个合肥市全运会的第四名，当然了含金量最高的仍是第二届合肥市学校足球联赛小学女子甲组竞赛的亚军。孩子们发明的肥西县代表队的前史，孩子们挑战了自己的极限。这不仅是西校区的自豪，更是肥西县的自豪。孩子们是好样的，孩子们太棒了，咱们为孩子们的出彩体现为之动容。

尽管这个系列赛完毕了，这支足球队的主力球员也行将结业，就是说这支球队有必要重建。一起，咱们也该对这支足球队的展开进程进行回忆。总结经验教训，为后期展开学校足球作业效劳。

一、掌握时机，活跃申报国家级学校足球特色学校

呼应国家和上级单位的召唤，学校足球是国家展开战略，为了进步青少年的身体本质，遍及足球常识和技术，扩展足球人口基数，带动中国足球水平的进步，让每一个孩子掌握一项运动技术，并成为终身的喜好。国家以学校足球为突破口，全力展开学校足球作业。而咱们学校就是在這样一个大的社会布景下，掌握时机，本着丰厚孩子们的课余日子，对孩子们未来展开考虑，进步孩子们归纳本质的情绪。让更多的孩子了解足球、参加足球、酷爱足球。

学校抓住时机，活跃申报，并顺畅经过。

二、把校内足球联赛做实，活跃组队，投入练习

我校是第一批国家级学校足球特色学校，这是我校的荣誉，更是咱们的职责，意味着咱们有许多与足球相关的作业要做；意味着咱们有必要把与足球相关的各项活动展开起来；意味着我校有必要在学校足球展开和全面增强同学们身体本质上有所作为。

怎样才能让学校足球特色学校不仅仅是我校的一个头衔？怎样才能把学校足球作业做实？

全面推动校内足球联赛，每个班级开设足球课，组成足球社团，进行以足球为主题的演和解绘画竞赛以及摄影展等等。这一系列足球活动的展开，稠密了我校学校足球文化氛围，添加足球人口，做到班班有球队，人人踢足球。遍及足球常识，进行足球练习，给每一位爱足球、想踢球的孩子供给练习、进步和施展才华的渠道。一起，把校内联赛中体现出色的孩子吸收到校正里，进行愈加体系地足球练习，为参加县级竞赛和市级竞赛等联赛储藏人才，提早预备。

三、拟定练习方针和方案，合理组织练习内容

1.经过足球练习，培育学生对足球运动的爱好。

2.让学生在足球练习和竞赛的情境中领会团队协作的重要性。

3.充沛利用足球运动的特色增强学生体质，促进学生身心健康，培育学生的团体主义精神。

4.经过校内班级联赛和校正练习，选拔酷爱足球，归纳本质优异的孩子组成西校区各支足球队。

每个学期、每个阶段开端，校正教练员组总会聚在一起，就练习的方针、方案以及内容的组织作仔细的研讨。一旦达到一致，教练组的每一个成员都可以活跃的投身到足球练习傍边，执行练习方案和练习内容。

四、寻觅高水平的热身对手，给孩子们供给练习和进步足球技术和竞赛才能的时机

我校女队在肥西县首届学校足球联赛中获得了冠军，然后顺畅拿到一个参加合肥市学校足球联赛的资历。为了可以在第二届合肥市学校足球联赛中有所作为，学校和教练组团队为球队精心组织了一场又一场热身竞赛。热身对手的水平很高，其间，上派初中、莲花小学（上届第九名）、师范二附小（上届第五名）、南艳小学（上届亚军）、习友小学（上届冠军）、南门小学上派分校男队（肥西县冠军）等学校都和咱们有过交手记载，尽管大都竞赛的成果以我校的落败而告终。可是在这一系列的竞赛过程中，咱们发现了自己的缺乏和利益；咱们发现了这些“强敌”身上有太多值得咱们学习的当地；咱们也发现了这些“强敌”身上的一些缝隙。这让咱们提早了解了未来赛场上的对手；这也让咱们技战术水平进步了许多。当咱们再次在赛场上相见的时分，咱们的心里边更有底气了；咱们才知道怎样组织战术愈加合理。这样，咱们赢球的时机就更大了。现实也充沛证明了这一点，习友小学与我校分在一组，小组赛时与咱们战成1：1，莲花小学、师范二附小在淘汰赛时与咱们相遇，终究都败在咱们的脚下。这一系列的高质量热身赛成为咱们后来获得优异成果的要害。

五、学校的全力支撑和竭尽全力的投入成为球队展开的有力保证

从学校足球特色学校的申报，到足球队的组成；从校内联赛的展开，到与教师、家长的交流、和谐；从日常球队的纪律与安全教育，到各项赛事的组织与组织；从练习、器件、配备、竞赛的经费保证，到教练员的工资待遇；从孩子们的心思教导，到球员文化课的教导与补缺补差等等。处处都可以体现出学校的关心和支撑，这让足球队的作业组和队员们充溢战役力，让一线战役的教练员团队可以不时感遭到温温暖自己存在的价值。

学校十分信赖教练。球队练习、办理和竞赛组织和指挥等交给教练完结，球队作业所需求的各项保证由学校担任。分工清晰、职责到人、彼此和谐、彼此支撑、一起担任。就这样在学校的正确领导下，构成的空前联合的足球办理团队。这为球队今日所获得的成果立下了丰功伟绩。

总归，咱们底层足球教练员应该理解，咱们从事学校足球作业，不能仅仅为了学校足球联赛效劳，咱们要清楚在遍及教育，全面进步孩子们的身体本质和精英教育，学校足球联赛的成果之间作出很好的挑选。咱们既要在全面进步孩子身体本质上下功夫，也要让更多有足球天分的孩子有施展才华的舞台。尽管说，中国足球展开的水平还很落后，咱们底层足球教师的力气也很微小，可是，我能感遭到中国足球的春天来了。已然挑选了足球教师这个作业，我就会竭尽全力的在这方小天地中发挥出自己的光和热，用自己的支付和尽力去感染着孩子们，去影响着身边的人。让更多的人爱上足球；让更多的人参加足球活动傍边去。带着对足球满满的爱，我会爱惜这可贵的时机来推行足球。

我会持续在学校足球作业道路上探索着前行。endprint