职工训练的问题与对策 试析县级供电企业职工训练的问题与对策

李欣

摘 要：县级供电企业在职工练习的过程中，常常会呈现一些问题，严重影响其作业作用，不能确保相关练习作业的可靠性与有用性。因而，在未来展开的过程中，供电企业应注重职工练习作业，拟定完善的办理计划，及时发现其间存在的问题，采纳有用办法解决问题，到达预期的作业意图。

关键词：县级供电企业 职工练习问题 应对战略

县级供电企业在实践展开的过程中，需遵从效劳性准则，承当本身的社会职责，在此期间，应活跃培育职工的作业才能，提高其专业素质，确保在实践展开的过程中，能够为用户供给高质量效劳。

一、县级供电企业职工练习问题剖析

当时，一些县级供电企业在职工练习的过程中还存在一些问题，不能确保作业作用，难以满意实践展开需求。具体问题表现为以下几点：

1.人力资源办理功率较低

在县级供电企业实践展开的过程中，归于国家电网办理作业的结尾，需求处理的事务较多，作业量较高，导致企业过于注重事务的处理，忽视人力资源办理作业，无法运用合理的方法提高作业作用，难以对其进行全面的操控。

2.职工的作业才能较差

县级供电企业在实践作业中，未能针对职工的作业才能进行全面的剖析，没能展开合理的人员与岗位装备活动，导致在实践作业的过程中，职工的实践操作才能较差，事务才能不能满意规则，不能确保岗位作业作用。

3.岗位设定的不合理

在对供电企业职工进行练习之后，未能针对岗位进行合理的设定，首要作业都是上级部分设定相关岗位，难以表现作业人员的优势，不能确保各方面办理作业作用。一起，在实践练习的过程中，未能树立多元化的岗位审阅机制，难以提高岗位办理作业作用，严重影响其久远展开与前进。

4.缺少完善的激励机制

没有针对供电企业职工练习拟定完善的激励机制，没有提出合理的主张与定见，不能依据本身作业特色与要求展开相关操控活动。一起，在供电企业职工练习期间，没有满意的经费引入先进的练习设备，导致其作业功率下降。

二、县级供电企业职工练习办法剖析

县级供电企业在对职工进行练习的过程中，应拟定完善的办理计划，清晰各方面作业要求与准则，创立多元化的办理机制，确保能够培育职工的作业才能，创立先进的操控系统。具体办法包含以下几点：

1.树立正确的观念

供电企业在实践展开期间，应将职作业业才能作为中心建造系统，改变传统的作业观念，合理运用先进的方法展开练习作业。例如：运用网络大学的学习渠道，使得职工更好的把握理论常识，然后在实训场所展开技术练习活动，使其能够将理论常识使用在实践中，增强其岗位才能。一起，还要树立全员参加的继续教育机制，使得职工在参加相关练习活动的过程中，养成杰出的习气，提高其作业才能，创立活跃向上的空气，到达预期的作业意图[1]。

2.拟定技术比赛计划

为了提高职工参加练习的活跃性，供电企业能够拟定完善的技术比赛办理机制与计划，在比赛期间，树立相关操控机制。一方面，企业需编制会集练习的作业计划，将练习作业作为要点内容，确保作业作用。另一方面，应针对比赛作业方法进行改善，在打破传统作业局限性的状况下，以赛促培。

3.拟定完善的练习积分准则

县级供电企业要针对职工练习作业要求与特色进行全面的剖析，经过积分练习准则提高职工的活跃性，使其自主学习相关常识。首要，要求职工在参加练习的过程中，每节课程都要予以积分办理，并将积分列入季度或是年度查核项目中，以便于对其进行全面的查核，确保作业作用。其次，在实践作业中，应合理运用積分方法对其进行办理与操控，辅导职工自主学习相关常识与技术，增强其作业作用。

4.树立完善的练习计划计划

在对供电企业职工进行练习的过程中，相关部分要树立完善的计划计划。首要，要针对职工的学习需求进行调查，在深入探讨之后，拟定完善的练习计划计划，确保练习作业的针对性与可靠性。其次，要遵从全员练习的参加准则，在完善练习计划之后，将其充沛执行在作业中，确保作业作用。最终，在查核的过程中，需针对职工的学习状况与实践操作才能等，树立先进的查核系统，更好的完结相关作业任务[2]。

5.注重职工才能的培育

在实践练习的过程中，应树立多元化的办理机制，清晰才能培育作业内容与中心系统，确保在实践展开的过程中，树立多元化的办理机制，提高练习作业作用。一方面，在实践练习期间，应将职工才能培育作为中心部分，确保在素质教育的过程中，树立多元化的人才培育计划机制，提高相关作业作用[3]。

6.完善相关练习安排系统

供电企业在实践展开的过程中，应树立先进的练习安排系统，树立多元化的网络机制，遵从先进的办理准则，在分级办理与职责准则彼此交融的基础上，对其进行全面的办理与操控。一方面，需针对练习领导安排进行全面的调整，以便于对练习作业进行规划，树立先进的查核计划与机制，加大练习计划的执行力度，确保能够满意作业要求。另一方面，在实践展开的过程中，要做好辅导与监督作业，及时发现其间存在的问题，采纳有用办法解决问题，提高本身练习办理作业作用[4]。

7.遵从以人为本的作业准则

在对职工进行练习的过程中，应遵从以人为本的作业准则，在实践作业的过程中，依据职工的需求等清晰练习方针，拟定完善的计划计划，在分段练习的状况下，对作业内容进行调整。一起，还要提高职工对企业的认同感，确保职工在实践作业期间，提高本身的作业才能[5]。

结语

在县级供电企业在实践展开的过程中，需要点重视职工理论常识使用才能，培育其实践操作技术，使其在岗位展开的过程中，养成杰出的习气，优化作业机制，提高职工练习作业水平。

参考文献

[1]赵媛媛.供电企业职工练习的有用性研讨[J].国网技术学院学报，2015，18（2）：55-58.

[2]张瑾.浅谈供电企业职工练习存在的问题及对策[J].人力资源办理，2015（12）：121.

[3]朱莉灵.根据工作生涯规划导向的供电企业职工练习研讨[J].年代金融（中旬），2015（9）：210，212.

[4]徐卫.浅谈供电企业职工练习存在的问题及对策[J].科技经济商场，2014（11）：105-105.

[5]吴成龙，吴杰.浅谈县级供电企业职工练习的问题与对策[J].消费导刊，2016（8）：242.