甘肃财会中职生能够考的大学 进步中职财会教育中现代教育技能的运用剖析

金枝

摘 要：我国的经济社会不断发展，以教育职业为例，现代教育技能进入了校园之中，有用进步了讲堂教育功率。中职校园以培育专业型人才为方针，在管帐人才需求日益旺盛的今日，运用现代教育技能进步中职财会的教育水平十分必要。本文将详细讨论中职财会教育中现代教育技能的运用，期望能为相关人士供给一些参阅。

关键词：中职财会教育 现代教育技能 运用

导言

进入新世纪以来，我国的网络信息技能日新月异，其运用的规模越来越广泛。将网络信息技能运用在教育职业之中，构成了现代教育技能。现代教育技能具有技能集成性的特色，能够收成杰出的运用作用。中职校园是培育人才的重镇，进步财会教育水平，能够培育出一批专业化的管帐人才。为了完成中职校园的办学方针，有必要在中职财会教育中运用现代教育技能。

一、当时我国中职校园财会教育的缺乏

1.理论和实践相脱节

首要，在当时我国中职校园的财会教育中，存在理论和实践相脱节的问题。管帐人才要承当的作业具有复杂性，我国的管帐原则处在不断改变之中，管帐人才也需求依据实践状况，更新自己的常识系统[1]。关于管帐作业者来说，不只需求把握专业的管帐理论常识，更需求具有过硬的实践才能。我国大多数中职校园在教育过程中仅仅把理论常识传授给了学生，没有对学生进行实战练习，导致理论和实践相脱节。

2.教育方法相对落后

其次，在当时我国中职校园的财会教育中，存在教育方法相对落后的问题。我国的教育系统尽管正在变革，可是依然有部分教师捆绑在传统的教育系统之下。许多中职校园的教师选用口传身授的传统教育方法，并以考试成绩作为仅有的点评方针，极大地压抑了学生的学习积极性，阻止了财会讲堂教育功率和水平的进步。

3.教材内容难度较大

再次，在当时我国中职校园的财会教育中，存在教材内容难度较大的问题。中职校园的学生具有必定的特别性，这些学生的基础常识相对单薄，认知水平十分有限。许多中职校园在挑选财会教材的过程中，把大专院校运用的教材直接迁移到本校，没有依据学生的常识把握状况进行教材批改，导致学生无法吸收教材中的专业理论内容。

二、在中职财会教育中运用现代教育技能的优势

1.进步讲堂功率

首要，在中职财会教育中运用现代教育技能，能够进步讲堂功率。中职校园的学生自律性相对较差，在讲堂上很简单被其他事物招引，导致讲堂功率低下，常识转化水平较低。将现代教育技能运用在中职校园的财会讲堂上，能够有用激起学生的学习爱好，让学生把注意力转移到讲堂内容上来。以多媒体技能为例，教师在讲堂上运用多媒体技能，能够展现学生现实生活中的财会事例，让学生不自觉地进入到学习情境之中[2]。

2.加深学生回忆

其次，在中职财会教育中运用现代教育技能，能够加深学生回忆。现代教育技能以网络信息技能作为基础，网络信息技能具有直观性的特征，因而现代教育技能相同具有化笼统为详细的成效。中职学生处在生长的特别阶段，对具象事物的回忆比较可靠，对笼统事物的认知相对含糊。管帐专业的常识本身就具有笼统性，教师将直观性的现代教育技能运用在财会讲堂上，能够把管帐专业的笼统常识转化成图片、文字、声响等等，加深学生对常识的了解和把握，完善学生的常识系统。

3.理论联络实践

再次，在中职财会教育中运用现代教育技能，能够理论联络实践。在财会教育的过程中，常常会呈现理论和实践相脱节的状况，阻止学生的全面发展。中职校园以培育社会所需的专业型人才作为方针，财会教育应该坚持以社会作业为导向。为了进步学生的归纳本质，有必要将理论常识和财会实践相结合。将现代教育技能运用在财会教育中，能够虚拟模仿的企业环境，让学生感同身受感触管帐作业者的作业实践，然后把握财会的根本事务、品德原则等等。经过现代教育技能，学生能进步本身的实践才能，在人才市场上锋芒毕露[3]。

三、在中职财会教育中运用现代教育技能的战略

1.使用网络数据库

首要，在中职财会教育中运用现代教育技能，应该使用网络数据库。现代教育技能以网络信息技能作为基础，因而能够运用网络数据库中的很多数据资源。详细来说，教师应该做到以下几点：榜首，教师应该在网络平台上查找财会教育的精品课件，把精品课件内容引进到讲堂之中。第二，教师应该下载视频公开课，并把公开课整组成微课的方式。第三，教师应该未学生介绍专业化的财会学习软件，让学生在课后进行自主学习。第四，教师应该在讲堂上为学生遍及新管帐原则的相关常识，更新学生的常识储藏。

2.树立模仿练习室

其次，在中职财会教育中运用现代教育技能，应该树立模仿练习室。为了真实进步学生的实践才能，促进理论和实践的亲近结合，应该使用现代教育技能打造一个模仿练习室。详细来说，应该做到以下几点：榜首，应该使用多媒体技能中的音频和视频，创设管帐事务的实践环境。第二，应该使用互联网技能，构成仿真的实验室，对学生进职事务练习[4]。

结语

综上所述，跟着我国教育系统的不断变革，社会对中职校园的财会教育也提出了更高的要求。许多中职校园在财会教育中存在一些問题，阻止了中职校园人才教育方针的完成。为了进步财会教育水平，中职校园有必要扩展现代教育技能的运用规模。

参阅文献

[1]戴华萌. 现代教育技能在中职财会教育中的运用研究[J]. 我国办理信息化，2015，04：250.

[2]杨培慧. 试论运用现代教育技能进步中职财会教育生机[J]. 经营办理者，2015，25：388.

[3]王晓军. 运用现代教育技能进步中职德育讲堂教育实效[J]. 长春教育学院学报，2013，06：141-142.

[4]朱婷. 现代教育技能在中职英语情境教育中的运用研究[D].湖南师范大学，2015.