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少儿动漫课程教学内容 课程实训教学内容整合与立异研讨

点击:0时间:2019-07-13 00:05:24

摘 要:跟着轿车电子工业的迅速展开,现代轿车的电子操控系统发生了巨大的革新,轿车电子操控系统的数量和品种越来越多,层次越来越高,轿车技术与电子技术结合愈加严密,为轿车动力性、经济性、安全性、舒适性的前进起到重要的效果。

关键词:轿车电子技术 内容整合 立异研讨

跟着社会的展开,企业对职业教育的要求也随之前进。学生结业后的着手才能,处理实践修车的才能,是现在甚至未来企业所重视的要点。在教育进程中,学生经过专业课程的学习,掌握根本理论常识,重在培育学生的着手才能,能够很好与企业进行对接,满意企业岗位需求。

一、本课题的根本内容

(一)《轿车电路剖析》《轿车电工电子根底》课程内容介绍

1.《轿车电路剖析》课程内容介绍

《轿车电路剖析》是轿车电子操控技术专业的一门中心专业课程。课程内容由理论教育、实践教育两大部分组成,课程总学时为64学时,其间理论教育32学时,实践教育32学时。课程的教育内容包含轿车电路根底元件、轿车电路根本常识、轿车电路识读、典型轿车首要电气系统电路剖析、轿车电路常用确诊与检修办法等首要内容,经过该课程的学习,学生完结以下使命。

(1) 了解轿车电路根本元件的效果、结构和作业原理;

(2) 了解轿车电路的根本常识,清晰轿车电路图中图形符号的表明办法;

(3) 了解轿车电路图的识读办法,剖析典型车型轿车首要电气系统的操控电路;

(4) 了解轿车电路常用确诊与检修办法,然后依据电路图,对系统毛病进行确诊和扫除。

2.《轿车电工电子根底》课程内容介绍

《轿车电工电子根底》是轿车专业的一门专业根底课程,课程使命是使学生掌握电工电子技术的根本常识,能读懂简略的轿车电气原理图,并能运用电工电子技术的常识剖析和处理轿车简略的电气系统毛病问题。因为实训条件的约束,实验室尚在筹建中,现在课程内容没有开设实训项目,总课时为54课时。课程的内容包含:直流电路、交流电路、磁路和变压器、轿车电动机、模仿电路、数字电路、工业企业用电及安全用电等首要内容,经过课程的学习,让学生掌握以下常识点:

(1) 了解轿车电路的首要物理量,电路的三种作业状况;掌握电路的根本剖析办法;

(2) 了解正弦交流电的根本概念;掌握三相交流电的发生;

(3) 正确描绘变压器的作业原理,掌握轿车焚烧线圈的组织及作业原理;

(4) 了解轿车电动机的结构、功能及各部分的作业原理;

(5) 了解半导体电子元器件的作业原理及剖析办法和组合逻辑的简略剖析和规划;

(6) 掌握安全用电仅仅以及安全用电的办法。

(二)课题研讨的根本内容:包含遇到问题和施行计划

1.遇到问题

(1)《轿车电路剖析》涉及到某个详细电路时分,学生关于某个部件的原理忘记的差不多,课程无法顺畅打开;

(2)《轿车电工电子根底》在教育某个部件的时分过于理论化,不结合实践电路的剖析,单讲原理不光单调,而且简单忘记;

(3)《轿车电工电子根底》是一门根底类课程,内容多难度大。针对高职学生课程教育方针,以够用为度的准则。教师在教育进程中往往对度掌握禁绝;

(4)两门课程分工太清晰;

(5)《轿车电路剖析》实训内容比较抽象,短少针对性,与《轿车电工电子根底》课程内容联络较少。

2.施行计划

经过《轿车电路剖析》课程形式的变革,把原有轿车《轿车电工电子根底》课程中的相关常识融入进来。

(1)《轿车电工电子根底》涉及到的《轿车电路剖析》的相关内容包含:

①直流电路,详细包含电路根本概念、电路根本元件及其伏安特性、电路剖析办法、电路的三种根本作业状况;

②交流电路,详细包含正弦交流电的根本概念、单相正弦交流电路剖析、三相电路;

③常用电子元器件,详细包含半导体根底常识、半导体二极管、晶闸管、半导体三极管、集成运算放大器、开关、继电器、稳妥丝等;

④电路的识读办法,详细包含清晰电路元件称号及原理、封闭相关开关、走详细电路。

(2)依据《轿车电路剖析》理论课程的内容,将该课程实训内容项目化,别的结合《轿车电工电子根底》课程的相关内容,已将此内容项目化,融入到《轿车电路剖析》的实训内容中,这样,在上《轿车电路剖析》实训课程时,学生分为两组,进行小班化授课与实训的教育进程,第一组完结《轿车电工电子根底》根本内容,第二组完结《轿车电路剖析》实训内容,两组实训内容相相关,有利于学生课程学习。

二、研讨计划

该课题研讨计划,是依据《轿车电路剖析》课程,在授课进程中遇到的困难,而打开施行的,整个计划的规划与施行首要包含以下两个方面:

(一)两门课程相关内容结合办法(首要体实践训内容)

将《轿车电工电子根底》相关内容有用的與《轿车电路剖析》课程教育内容结合起来,这样学生识读电路图时,首要清晰电路的根本概念、识读办法、元器件结构原理,其次学生依照识读电路图的办法,剖析电路图,最终依据电路图,对系统毛病进行确诊与扫除。

1.电路剖析的深化,将电路图中涉及到的单个部件的剖析,渗透到整个电路剖析的进程中;

2.毛病剖析和扫除的实训进程中,能把常见的部件毛病结合进来。

(二)《轿车电路剖析》实训内容项目化

轿车电路系统毛病确诊剖析的项目化学习,能够前进学生的着手才能,培育学生的立异才能,也加深学生对理论常识的了解和运用。

《轿车电路剖析》实训内容分为10个项目,每个教育项目作为一个教育模块,每个项目代表一项技术的学习。选用理论与实践教育相结合的办法,进行教育。《轿车电路剖析》实训内容项目化教育形式,首要内容包含:endprint

1.实训设备、东西的知道与运用;

2.万用表的运用;

3.导线功能检测与修理;

4.开关功能检测与修理;

5.稳妥功能检测与修理;

6.不同车系电路图符号知道与绘画(德系、美系、日系等);

7.不同车系电路图特色剖析(德系、美系、日系等);

8.不同车系电路图识读(德系、美系、日系等);

9.实车上,不同车系电路图中部件功能检测、接线端子的编号及方位断定(德系、美系、日系等);

10.依据电路图,对不同车系电气系统常见毛病进行确诊与扫除(德系、美系、日系等)。

(三)《轿车电工电子根底》相关教育内容,选用项目化教育形式,不光弥补了之前轿车电工电子课程短少实训课程的缺乏,符合理实一体化的教育理念,而且加深了实践轿车电路在电路剖析进程中与电工电子根本理论常识的结合与运用。

1.各类型(指针、数字、轿车专用)万用表的知道与运用;

2.各轿车电路实训台的知道与电路剖析;

3.轿车根底部件--导线操练;

4.轿车根底部件—线束、接头与连接器、熔断器操练;

5.轿车根底部件—开关与继电器、中控盒与电控单元操练;

6.轿车根底部件—二极管及其运用操练;

7.轿车根底部件—三极管及其运用操练;

8.结合实车上呈现部件的毛病,剖析部件毛病呈现的原因及处理办法。

依据《轿车电路剖析》理论课程的内容,将该课程实训内容项目化,别的结合《轿车电工电子根底》课程中相关项目内容,已将此内容项目化,融入到《轿车电路剖析》的实训内容中,这样,在上《轿车电路剖析》实训课程时,学生分为兩组,进行小班化授课与实训的教育进程,第一组完结《轿车电工电子根底》根本内容,第二组完结《轿车电路剖析》实训内容,两组实训内容现相关,有利于学生课程学习。

三、总结

跟着年代的前进,社会的展开,专业技术的更新换代,关于高等职业技术教育实质要有更新,更全面的知道、了解。培育出企业真实需求的人才,关于高等职业技术教育实质的了解,高等职业技术教育,重在“技术教育”,培育出来的学生,都具有不同的专业水准,要到不同职业的企业上任,所以要围绕着不同专业的技术,企业岗位才能,岗位要求所展开。

关于课程构架的设置、组织,以及课程与课程联接方面,要深化研讨,不断变革,与时俱进。

作者简介:周嫣(1982.10-),女,陕西宝鸡大学,本科,讲师,研讨方向:轿车电子技术。endprint

标签: 电路 汽车 课程
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