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枝江工作教育中心 工作教育教育实训设备利用作用探求

点击:0时间:2019-03-27 01:50:03

许传杰

摘 要:实训教育是作业院校培育技术人才的重要教育手法,教育实训设备是实训教育的物质保证,实训设备的有用运用与教育质量的进步密不可分。在实训教育进程中,充沛运用教育实训设备对进步学生的技术水平具有杰出效果。

要害词:作业教育 实训教育 实训设备 运用效果

職业院校是培育高技术人才的基地,实训教育是作业院校教育教育的重要组成部分,实训教育的物质根底是实训设备。展开作业教育离不开对教育实训设备的有用运用,实训设备的运用效果对作业院校的教育质量、技术人才的培育都有着深远的影响。

一、作业院校教育实训设备运用中存在的几个问题

1.教育实训设备置办前的证明不全面

各教育系部之间常常存在收购设备资金竞赛,在为各自系部争夺设备资金的一起忽视校园久远全体开展规划,短少社会责任感,不考虑当地经济开展的需求而提出置办设备的理由。“重收购,轻运用”现象仍然杰出,有时为了应对各类大赛,常常暂时突击购买单台大赛设备来应对竞赛练习。赛事一旦完毕,因为单台设备不适合用于班级规划化实训教育,构成设备搁置,运用率不高影响实训教育惯例练习。[1]

2.教育实训设备分配不科学,缺少必要束缚机制

许多教育系部立足于本系,对教育实训设备存在多占方便运用的思维,只需本系开设的课程或课题就想方设法购买设备,构成小而全的局势,当专业建造调整时,教育实训设备常常存在不能充沛运用现象,构成教育资源糟蹋,也不利于实训教育的有用展开。

3.教育实训设备运用进程中,保护保养不及时,长时间存在着“重运用,轻保护保养”的思维

在教育实训进程中,没有严厉依照《安全操作规程》,特别是新入校的学生,操作技术没有开始构成,很简单构成设备损坏。高年级的学生也不同程度地存在违规操作,保护保养不到位的现象。同一台(套)设备由不同教师带领不同班级的学生运用,一旦呈现毛病不能及时修理,然后呈现互相推诿责任现象,严重影响了设备的运用价值,影响实训教育的正常展开。

4.教育实训设备办理不行注重

没有构成一个完好的实训设备办理体系,有的作业院校没有专门的设备主管部门,或许有办理部门也存在着准则不健全,责任不明确,办理人员多为教辅人员,没有专门的办理知识,本质不高。这种“重运用,轻办理”的现象也影响到教育水平的全体进步。

二、进步作业院校教育实训设备运用效果的对策

1.全面合理证明教育实训设备置办方案

作业院校担负着为国家经济建造培育高技术人才的使命,特别要立足于当地,要为当地经济建造运送合格技术人才。因而人才培育的规划既要与经济建造相适应,也要与院校的开展规划相匹配。教育实训设备置办前的预算拟定要从校园全体开展动身全面证明,要契合校园开展的中、长时间方针,各系部请求置办教育实训设备更不能各自为营。校园要对置办设备的针对性和运用功率进行严厉的可行性证明并构成陈述,保证置办设备证明的科学性,有用运用资金,物尽其用,进步设备运用效果。

各类赛事成果也是查验技术人才水平的重要方针。有些赛事设备往往具有特殊性,这就要求校园对参赛项目做出决断,削减此类设备的置办,做到实训设备有用运用、充沛运用。

2.充沛分配教育资源,合理安置教育实训设备

将教育实训设备划分为公共根底设备、专业根底设备、专业设备和大师作业室设备,构成动态的实训设备安置网络。公共根底教育设备,如计算机,全校学生共用同享,设备运用率天然进步。专业根底设备,但凡开设与设备运用相关的课程、课题的班级学生都可运用,避免重复置办,构成设备搁置糟蹋。专业设备、大师作业室设备,应与校园规划、办学层次和科研需求相适应,避免盲目置办,进步设备运用功率,促进实训教育科学合理进行。恪守教育实训设备“安全操作规程”,对实训设备做到定时保养保护。尽管实训设备有轮番运用的特色,但每一位运用者都要做到:运用前检查实训设备是否处于杰出的可用状况;运用中严厉依照“安全实训操作规程”进行操作,时间留意并记载好实训设备有无异常现象发作;运用后做到及时保护保养。一起实训教师要担负起“运用、保护保养”榜首责任人的责任。教育系部和校园设备办理部门定时检查实训设备保护保养作业,做到合理运用设备,保证设备有一个杰出的作业状况,制止违规操作,避免设备损坏和安全事故的发作。

3.加强实训设备办理,保证实训设备高功率、长周期安全运用,以保证实训教育的有用进行,促进教育质量进步

首要,进步实训设备运用者 “管好,用好”的认识。设备办理实际上就是设备的运用办理,运用进程中能做到合理保护保养,设备毛病就会大大削减,设备运用寿命就会进步。

其次,树立健全实训设备运用办理准则,明确责任,落实到人,保证严厉执行并在作业中加以改进和完善。

再次,树立实训设备完好的办理体系,施行校园、系部二级办理体制,实实际训设备网络化动态办理。打造一支具有办理知识,多学科附近交融的办理部队,完结现场实训教育设备的信息收集和处理,做到进程监督与考评,以精细化办理为方针,全员参加,一起办理,进步教育实训设备的运用效果。

总归,进步作业院校实训教育的质量,完成高技术人才培育方针,不只要具有一支“双师型”教师部队,还要具有长效硬件设备,这其中就包括教育实训设备。因而只要充沛运用教育实训设备,进步教育实训设备运用效果,才干发挥出对高技术人才的培育的要害物质根底效果,为社会运送更多优异技术人才。

参考文献

[1]林允明主编,《设备办理》,机械工业出版社,榜首版,2009年1月1日.

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