体育器械 使用本乡资源克己器械丰厚野外体育活动

周婷

（陕西省旬阳县第三幼儿园 陕西健康 725700）

摘 要：《幼儿园作业规程》中指出：“幼儿园要应地制宜，因地制宜克己教具、玩具。”我园地处城乡交界处，有着得天独厚的乡土文明资源和丰厚的天然资源，从实际出发充沛发掘本乡的资源和资料，运用本乡的习俗活动、本乡天然资源，本乡传统游戏，进行移植、改制、开发制造出了具有本乡特征的体育活动器械，优化体育活动的质量，让孩子们在天然、生态的活动环境下自主、高兴的参加活动，玩出了把戏、玩出了实效，使他们愈加喜欢体育训练，然后促进他们动作和谐开展、身心健康成长、取得赋有特性的全面开展。

关键词：本乡资源 克己器械 开发运用

《幼儿园作业规程》中指出：“幼儿园要应地制宜，因地制宜克己教具、玩具。”我园地处城乡交界处，有着得天独厚的乡土文明资源和丰厚的天然资源，为了丰厚幼儿体育活动用具，使幼儿与天然、日子联系愈加靠近，增强幼儿的身体素质。从实际出发充沛开发和使用，挑选本乡的天然资源、文明资源，移植、改制、开发制造出了具有本乡特征的体育活动器械，让孩子们玩出把戏、玩出实效，使孩子们的体育游戏活动更精彩。

一、使用习俗活动制造野外器械

每逢新年、端午节这些我国的传统节日，咱们家园都会举办舞龙舞狮，抬花轿挑花担，赛龙舟抢鸭子等赋有当地特征的习俗活动。而这些传统的文明对孩子来说，是高兴幼年回想的一部分。依据孩子的才干与喜好，把这些活动迁移到幼儿的体育活动傍边，使用各种资料制造适宜幼儿活动的器械。用装酸奶的纸箱贴上龙鳞，再加上龙头和龙尾就是一条龙灯；用塑料盆反扣和无纺布的结合就是一头威武的狮子；大饮料瓶做竹马头，竹竿做竹马的身子；一条软竹扁担，两个小饮料瓶装上颜料水就是美丽的花担；各种资料的纸或许布，把洗衣机的箱子装修成一辆小花轿，新年社火扮演所需的的就齐了，孩子们玩得不亦乐乎。端午节的纸箱龙舟，无纺布与棉花制成的布鸭子和鲤鱼等器械更是孩子们的独爱。虽然他们的动作不是很到位，但他们在游玩的进程中了解了民间习俗，得到了成功的体会，共享了协作的高兴，在这些活动中充沛感触到了传统文明的魅力，体会了本乡习俗的特征，更激起了幼儿对家园的酷爱，身体也得到了训练，各方面才干也得到了进步。

二、使用天然资源制造野外器械

咱们家园有着丰厚的天然资源，我园又处在城乡结合部，这为咱们克己器械供给了极大的便利，到处都有可用来做器械的资源。如山上的竹子、樹木、藤条，河滩的石头沙子等都成了孩子们的运动东西。

1.竹子类器械

许多农人家中有小竹林，咱们将润滑垂直的竹竿锯成适宜幼儿游戏的长度，然后在两头涂上色彩，玩民间特征的跳竹竿活动；幼儿还能够用竹竿自主拼搭组合玩跳格子，用竹竿炒豆豆等。把竹竿截成一截一截的竹筒，在钻孔装上美丽的绳子就成了适宜幼儿的“竹高跷”。将竹子削成条做成圆形的竹圈，能够创造出10多种的玩法。把竹竿做成竹梯，侧放让幼儿钻、跨跃跳；平放让幼儿走、跳、爬；还可让多名幼儿抬着走，培育幼儿之间的协作才干；运动会顶用竹梯进行亲子游戏“抬花轿”，增进了幼儿与家长之间的信赖；竹梯和废旧轮胎，以及与其他器械结合让大班幼儿体会到不一样的趣味。把竹椅固定在两根竹扁担上，孩子们玩起了“抬轿”的游戏。把竹子剖开加上四个小车轮做成小拖车，便成了小、托班幼儿喜欢的迁延玩具。把竹棍锯成30—40厘米长，两头绑上红绸子，挂上铃铛就成了适宜幼儿的竹花棍，在器械操竞赛中更成了一道亮丽的景色。

2.树木类器械

树木在乡村到处可见，人们把树木加工成了各种形式，如木板、木棍、或做成板凳，这都成了咱们制造器械的资料。几块润滑的木板钉在一同就成了打保龄球的赛道，孩子们鼓起勇气从赛道上跳过去，极大地应战了自己。在圆形的木板中穿一根绳子，再在木板双面画上各种美丽的图画，在两个孩子默契的协作下，拉一拉转一转，木板产生了冲击人视觉的作用，孩子们会宣布一声声惊叹。乡村宴席用的长板凳也成了孩子们手中的玩具，孩子们在高度适宜的板凳上大步流星，很好的调理着自我平衡；立起来的板凳九曲十八弯，孩子们在其间左躲右闪络绎自若，板凳文风不动；板凳龙上孩子们林林总总的经过姿态表现了孩子们的创造性，闯过板凳妨碍时爬、跳、跨过、打姚子各方面才干都得到了训练；板凳被反放在地上时成了孩子们的“旱船”，三五人不等乘坐一条船，有必要齐心协力才干抵达结尾。

3.沙子石头类器械

家园的洵河河滩为咱们供给了丰厚的资源，满地的石头啥子取之不尽用之不竭。圆圆的石头会被孩子们当成弹珠，看谁绷得远；传统的游戏抓石子让孩子们的手眼协作的更和谐。我园用河滩的鹅卵石铺了一条小路，每逢孩子们光着脚龇牙咧嘴的从上面经过之后，都会是一阵欢呼雀跃，孩子们的体魄得到了训练，毅力也得到了应战，逾越了自我。

沙子更是孩子们的独爱，用沙子制成的小沙袋，孩子们都愿意当“小小搬运工”展示自己是个大力士，悬挂的沙袋更让男孩子们有了成为拳击手的愿望，“七喜瓶”装上沙子，他们有的提、有的抬、有的挑，大大训练了手臂的力气。

三、使用传统游戏制造野外器械

回想咱们的幼年，陪同咱们的多是：滚铁环、跳绳、跳皮筋、踢毽子、打陀螺等这些充溢童趣的游戏，这些传统的游戏给咱们的幼年带来了无量的趣味，也给咱们每个人都留下了夸姣的回想。能够这样说，这些传统体育游戏不只让咱们学会了着手动脑，一起学会了共享、容纳、协作及考虑，最宝贵的是在游戏中咱们取得了幼年最高兴的体会。但现在的孩子，玩具是包罗万象，不少孩子常常是躲在家里足不出户，看电视、玩电脑，很少到空气新鲜、阳光充足的野外进行训练，往来认识、协作精力往往短缺，传统体育游戏的消失带走了孩子健康成长的一种日子方式和高兴体会。为了让这些本乡的传统游戏得以传承，也为了开展幼儿的体能及各方面的才干，让孩子们的幼年过得更充分风趣，我园为孩子们制造了铁环、跳绳、皮筋、陀螺、毽子等传统游戏所需的器械。

孩子们在活动中不断创新，咱们逐步发现越是这样简略的资料创造出的玩法会越多，“一物多玩”在这些器械身上表现的酣畅淋漓，孩子的才干得到了最大极限的开展，用较小的教育出资，让幼儿取得最大的开展，何乐而不为呢？

美丽的家园是孩子们高兴的源泉，咱们教师要在日常日子中做个有心人，平常对幼儿、对周围环境的调查，充沛使用乡村的天然资源与环境，制造适宜不同年纪、不同喜好、不同才干的幼儿野外活动的器件，为进步野外活动质量添砖加瓦。咱们要在实践中不断改进体育活动的规划思路，不断创新，激起幼儿爱家园、爱劳动公民的夸姣情感，让本乡资源在体育活动中散宣布美丽、彩色的光辉！