60本必读英语原著 英文原版电影在高职英语传闻教育的使用探求
赵科研
摘 要：跟着全球经济一体化的敏捷接近，英语这一言语学科在国际交流进程中所发挥的作用也越来越重要。而这也是英语教育遭到社会各界广泛重视的主要原因。将英文电影作为前言展开教育活动，不只完结了激起学生英语学习活泼性和主动性的意图，一起也促进了学生英语传闻才干的进一步进步。
关键词：英文电影 高职英语 传闻教育
导言
高中英语传闻教育进程中所运用的英文印象材料关于学生视觉与听觉领会的丰厚具有极为重要的含义。一起关于学生讲堂学习活泼的提高也具有极为重要的含义，有用的防止了传统英语白话教育中呈现的枯燥乏味现象的呈现。[1]
一、英文电影的挑选与预备
尽管许多电影都深受学生的欢迎，可是有许多影片中充溢的性、暴力等不健康要素不只不利于学生的身心健康成长，一起也满意不了学生英言语语学习的要求。比方，影片中呈现的许多令人为难和灵敏的论题都会对学生的思想观念形成十分严峻的影响。因而，教师有必要在教育进程中尽可能的防止带有负面影响要素的英文电影，才干保证英语听力教育的顺利进行。还有许多影片因为其所表现出的内容与学生的现实日子存在的距离相对较大，再加上影片的内容也不合适学生进行学习和评论，因而教师也有必要尽可能的防止运用此类影片。别的，尽管还有许多影片深受学生的追捧和喜欢，可是因为其内容缺少内在，不只不利于学生进行讲堂学习和评论，一起也不合适作为讲堂教育的影片运用。而那些内在丰厚且合适讲堂教育的英文影片不只为学生的讲堂评论和学习供给了论题，一起影片的内容也有助于学生考虑与探究热情的充沛激起，为学生英言语语表达才干的提高奠定了杰出的根底。[2]
二、讲堂环节经过不断的仿照操练学生的传闻水平
1.正确的英语语谐和触摸很多的地道的白话表达
教师在讲堂教育开端之前，要求各个学习小组经过答复问题或许听写词汇的方法查看学生的预习状况，以便于教师及时的把握学生的预习作用，并以此为根底及时的纠正学生在预习进程中呈现的问题。比方，将美国动画片《张狂动物城》的相关常识布景导入到可与教育环节中，能够将美国布景的介绍与电影主题严密的结合在一起，引导学生在专心学习内容的一起，答复教师所提出的相关问题，然后教师进行答案的总结，以到达协助学生加深对常识了解和把握的意图。
2.运用两次传闻课时刻完结以下教育使命
影片播映结束后学生就会对影片所介绍的相关剧情内容会有一个开始的了解和把握，一起将其间所触及的要点常识播映两遍，要求学生依照教师的要求仔细的观看，并留意听影片中的要点常识，不能将留意力会集在影片的中文字幕上。在要点片段播映结束后，教师有必要对影片中地道的英语但语、俗话、双关语等进行具体的解说，一起引导学生做好讲堂教育笔记的记载。比方，在《张狂动物城》这部影片中就运用了：Fight the clock与时刻赛跑，with all due respect恕我直言言，be hind bars人狱。狐狸说的hustl等很多的短语。因为学生在日常日子中很难触摸到这方面的常识，所以经过观看影片的方法关于学生但语储备量的提高具有极为重要的含义。经过重复播映影片要点但语对白片段的方法，不只有助于学生英语听力才干的提高，一起也是整個听力教育环节必不可少的内容。而教师在教育进程中选用的发问、小组比赛的方法，经过实践使用后发现，不只促进了讲堂气氛活泼程度的提高，一起关于学生把握语音语调、纠正本身的发音和语调存在的问题都有着极为重要的含义，在促进学生英语学习自信心不断提高的一起，为其英语学习功率的提高奠定了坚实的根底。此外，教师字啊教育进程中有必要让学生切身的感遭到来自于教师的关怀和鼓舞，关于学生英语听力学习功率的提高相同具有活泼的促进作用。
三、课后环节
在讲堂教育进程中，教师有必要在学生赏识完影片的片段后，要求学生在课后对其间的经典对白、片段等进行操练，这种教育方法的使用，不只使学生深入的领会到英语讲堂教育中并不是简略的赏识影片，而是要在赏识影片的进程中，领会其间经典对白和片段所要表达的含义。别的，学生经过课后操练影片经典对白或许片段的方法，关于其英语使用才干的提高以及语音语调的培育等都具有极为重要的含义。学生在这一进程中不只对英语听力课程产生了稠密的爱好，一起这种多样化的课后作业也有助于学生加深对常识的了解和把握，为其后期的学习奠定了杰出的根底。比方，教师经过安置学生课后完结角色扮演等使命，则加快了学生内化常识的功率和质量，促进了学生英语传闻水平的全面提高。[3]
结语
总归，高职英语听力教育中引进英文电影，不只有助于学生学习英语听力活泼性的激起，促进学生英语文明素质的不断提高，一起也为英语听力教育质量与功率的提高奠定了杰出的根底。
参考文献
[1]张金花. 英语电影与初中学生英语传闻才干的培育[D].华东师范大学，2010.
[2]刘桂影. 我国中学英语教育范式开展与革新研讨[D].西南大学，2013.