中和热测定设备 中和热测定试验设备改善

程春春

摘 要：高三化学试验中和热的测定，试验设备的密闭性和保温性不是非常抱负，可运用初中物理试验所用的量热杯进行改善，而且在量热杯的中心添加碎泡沫做填料，以添加隔热作用。在量热杯的盖板上涂改凡士林，以阻隔空气的对流传热。将氢氧化钠溶液注入盐酸的操作过程中运用注射器，操作敏捷简洁，热量流失的丢失小。

关键词：试验改善 中和热的测定 量热杯 医用注射器

高三化学试验中和热的测定，是运用一个大烧杯、一个小烧杯和一块塑料盖板以及一些碎泡末填料，做成一套保温隔热设备。因为烧杯与盖板的密合性不是非常好，所以保温作用不是很好。能够借用初中物理试验所用的量热杯，在量热杯中填充碎泡末。而且，在将氢氧化钠溶液中倒入量热器的小杯内，盖上盖板的过程中，消耗时刻，而且操作过程中简单将溶液洒到外面，所以改用医用注射器进行注入，使得操作愈加简洁敏捷。

一、试验用品

量热杯 盖板 温度计 注射器 环形搅拌棒 5ml量筒

碎塑料泡沫或许纸团 0.50mol/L盐酸溶液 0.55mol/L氢氧化钠溶液

二、仪器制造

量热杯的结构为：外层为一个大的陶瓷圆筒杯，里边有一个小杯子。外面的大陶瓷杯和里边的小杯子之间填充碎塑料泡沫或纸团，作为隔热层。上面的盖板为圆形塑料板，塑料盖板上有三个小孔，别离刺进温度计、环形搅拌棒、注射器针头。盖板上涂改凡士林，以确保塑料盖板和陶瓷大圆筒杯之间的缝隙被密封，没有空气流通，以到达隔热保温，削减试验过程中的热量丢失。（如图所示）

三、试验过程

用一个量筒取0.50mol/L的盐酸50ml，倒入到量热杯的里层小杯中，并用温度计丈量盐酸的温度，记入表中。然后，把温度计上的盐酸用水冲刷洁净。

用量筒取0.55mol/L氢氧化钠溶液50ml，并用温度计丈量氢氧化钠溶液的温度，记入表中。再把量筒中的氢氧化钠溶液抽入到注射器中，然后把注射器的针头刺进盖板上的小孔中。

把插有温度计、环形搅拌棒和注射器（装有50ml氢氧化钠溶液）的塑料盖板盖在量热杯上。

将注射器内的氢氧化钠溶液注入到小杯的盐酸中，用环形搅拌棒悄悄搅动溶液，使溶液充沛反响彻底，并精确读取反响后混合溶液的最高温度，记为停止温度。

再重复试验2次。取3次试验数据的平均值，核算中和热。

（T2-T1）的平均值=3.0℃

0.418（T2-T1）

ΔΗ= - ———————— KJ/mol

0.025

計算得：ΔΗ=-50.16 KJ/mol

中和热测定试验的差错剖析：

1.为了确保0.50mol/L的盐酸彻底被中和，选用0.55mol/L的NaOH溶液。这是因为：碱液会吸收空气中的CO2，使得碱液的浓度下降。

2.假如运用0.50mol/L的NaOH溶液，能够量取略微多一点的碱液，但要留意：核算时，溶液的总质量也会添加。

3.不能以空气的温度去替代酸碱溶液的温度，也不能以水的温度去替代酸碱溶液的温度，因为空气的温度、水的温度和溶液的温度不是相同的，是有距离的。

4.不要运用刚制造好的溶液，最好运用前一天装备的溶液。这是因为：前一天制造的溶液，温度现已安稳下来了。

5.试验的环境温度最好是在20℃左右，不宜低于10℃。在低温的环境下，溶液简单散热，会使得中和热的测定值显着偏低。

6.这个试验运用的是稀溶液，假如运用的是浓溶液，因为水溶剂的量不行，即使是强酸强碱，若没有满足的水分子，也就不能彻底电离为自在移动的离子。酸碱溶液混合今后，发作中和反响。在中和反响的过程中，会伴随着酸碱的电离和离子的水化。电离要吸收热量，水化要放出热量，就会导致不同浓度的溶液的这个热量也不同，没有一个一致的规范。但溶液的浓度也不宜太小，不然发生的中和热太少，温度改变很小，不易测出。本试验的酸碱浓度在0.10mol/L-1.0mol/L之间为宜。

7.本试验在测定的过程中，有许多难以克服的要素，会导致试验数据有差错。比方，反响容器要吸收一些热量，反响的空间要吸收一些热量，试验数据的读取也会发生差错。

8.本试验的成果往往偏低，形成试验数据偏低的原因主要是：仪器的保温作用差，避免不了热量流失。容器和搅拌棒也会吸收少数的热量。

9.在核算公式中，没有采纳酸碱溶液的比热容和酸碱溶液的密度，而是采纳了水的比热容4.18J/g·℃和水的密度1g/cm3。实践上，酸碱溶液的比热容、密度要比水的比热容、密度要大一些，因而核算出的成果也比实践偏低。

10.温度计应运用有0.1分刻度的温度计，读数尽量要准。温度计的水银部分要悉数浸没在溶液中。要等反响彻底后，安稳一段时刻，再读取温度计的数据。

11.试验操作时，动作要快，尽量削减操作过程中的热量流失。endprint