离校未工作高校毕业生 高职院校离校未工作毕业生工作问题对策及改善研讨

饶素玉

摘 要：高职院校离校未作业结业生的作业问题在当时或许发生较大影响，已引起社会各界的注重。经过研讨离校未作业毕業生的现状和成因，并有用开掘处理战略和途径，然后引发高校正离校未作业学生问题的注重和应承当的社会职责，进步结业生结业后作业质量，全面推动校园作业作业和保持社会安稳。

关键词：高职院校 离校未作业结业生 作业质量

离校未作业高校结业生，是指完结高级教育阶段的学业使命离校时，仍未执行作业岗位，无收入保证的结业生。它包括两层含义，一个是目标领域，特指大学结业生；一个是时刻领域，即高校结业生离校后作业状况为待作业。以近5年的全国高校大学生作业数据为例，初度作业率根本保持在70%～78%；也就是说，离校时，仍未执行作业单位的高校结业生份额在22%～30%，每年都约有200万人离校时面对“无业可就”的地步。

一、改善高职院校离校未作业结业生作业问题的含义

从理论含义上能够对高职作业作业的特色和规则进行新的探究，是对高职院校作业辅导效劳作业思路的深化拓宽，是对作业作业理论的承继和开展。从现实含义上来讲对校园和社会来说有 “三个有利于”，即有利于优化作业效劳质量，促进校园作业作业；有利于促进社会调和，进步社会未作业人员作业比率；有利于加强母校与校友的联络，提高校园的社会效劳功用。

二、高职院校离校结业生未作业原因剖析

（一）学生层面原因

依据查询，近5年结业的大学生遍及都是90后，大部分90后不再推重传统含义上的“安稳作业”，遵从个人兴趣的呼唤，导致他们作业的主观能动性缺乏。部分结业生在结业前所学的专业常识和技术不行厚实，达不到用人单位的要求。

（二）校园层面原因

各大学都设有大学生作业辅导效劳中心，但简直都没有树立专门针对离校未作业大学生的组织。有一部分高职院校还未依照国家规定在作业作业的人员、经费、设备等硬件保证方面彻底到位。对离校未作业的学生在联络方式改变、信息盯梢方面存在计算困难。

（三）社会层面原因

2014年，中心明确指出，我国的经济开展要进入“新常态”。在此布景下，许多结构性问题开端逐步凸显，如“结构性赋闲”等。另一方面，高校结业生的数量每年都在添加，作业岗位添加速度比较缓慢。

三、高职院校离校结业生未作业状况现状查询

笔者为了更深化地了解我国高职院校结业生现在的作业现状和问题，与组员一起规划《高职院校作业作业人员访谈提纲》和《结业生盯梢查询问卷之作业质量专项查询》。一切访谈和查询完毕后，得出以下定论。

（一）高职院校离校未作业学生不作业原因

在本次查询中，笔者将学生离校后未作业原因归由于四大类，55.6%的结业生没找到自己喜爱的作业，20.3%的结业生以为家人能养活自己暂时不想去作业，18%的结业生处于换岗的阶段，6.1%的结业生正在谋划创业不肯意为别人打工。这类学生在择业上勇于宣布不同的声响，勇于向“铁饭碗”说不，一直坚持“只找自己喜爱的”。

（二）高职院校未作业结业生中专业散布特色

在此次查询中笔者发现，某些专业未作业率较高，如工商行政办理和计算机信息办理这2个专业，以38人和31人列前2位。剩下都较均匀地散布在其他29个专业上。这些数据标明，一些传统含义上较抢手的专业如工商行政办理和计算机信息办理也不再像曾经那样是“香饽饽”。

（三）高职院校针对离校未作业结业生的做法

笔者经过查询发现，当时大部分高职院校都现已树立了作业辅导效劳中心，但由于高职院校内部关于学生作业辅导的开展与高级教育的开展比较还有必定间隔，在作业作业的人员、经费、设备、场所等硬件保证方面都存在许多问题，因此在离校未作业高职结业生作业效劳作业中，没有发挥应有的主导效果。

四、高职院校离校未作业结业生作业辅导战略与探究

高职院校离校未作业结业生的作业作业因其目标的不安稳性和难以掌控性，使得不能进行及时有用的办理和引导。要强化引导和树立老练的帮扶机制，将高职院校作业辅导作业做到真实“精准化”。

（一）强化离校未作业结业生数据库办理

各高校之间因短少固定的动态数据库，数据更新的及时性、有用性不能彻底完成。树立一个依据学生的学号或许学生的身份证号进行索引的数据库，就能够在他们结业后及时进行对接，保证联络方式、求职意向、招聘信息彻底疏通。充沛满意用人单位、人才沟通中心、高校、离校未作业学生的信息沟通需求，完成高职院校学生含离校未作业学生的数据全掩盖。

（二）优化结业生作业生涯规划辅导

成功的作业生涯规划能使结业生对自己的作业科学定位，正确知道社会竞赛和自身在社会中的价值，不只要从理论上使学生把握规划作业生涯规划的常识，还要考虑到学生的实际状况进行个性化辅导。此外，能够恰当鼓舞自主创业，激起学生的创造性和积极性。

（三）扩大离校未作业辅导教师部队

高校应充沛发挥作业辅导教师的效果，教师们能够更详尽有针对性地对离校未作业学生进行作业辅导。高职院校应该扩大作业辅导教师的部队，并组成一批部队，专门针对离校未作业的结业生进行后续盯梢、查询并做好后续作业辅导效劳。

（四）树立灵敏的离校未作业帮扶方针

政府部门要在消除人才准则性障碍和立异创业的拓宽方面做很多的作业，如每年尽或许多地举行“作业技术训练”“作业引荐会”“人才双选会”等。政府和社会要经过媒体言论引导结业生走向底层和中小微企业作业，或积极参与“选聘高校结业生到村任职”“三支一扶方案”“大学生自愿效劳西部方案”等项目傍边。

五、结语

在当今作业局势日益严重的状况下，离校未作业的高职院校结业生应引起校方和社会充沛的知道和注重，探究树立科学的帮扶机制，关于保护社会、校园安稳调和和学生的生长成才都有着严重的含义。

参考文献

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