少儿思想导图练习课程 科学运用思想导图，让英语教学愈加出彩！

贾小敏

摘 要：科学运用思想导图，是进步教育效果的有用途径。思想导图是一种发散性思想东西，可以缩短篇幅，提炼中心， 进步自主学习才能，练习发散思想；对学生回忆单词、阅览了解、讲堂小结，写作等方面都有很大的协助。

关键词：思想导图 发散思想 英语教育

一、巧用思想导图记单词

制作单词导图使单词认知、加工层次更深，信息更多更形象详细。制作进程相当于阅历了一次脑筋风暴。在冀教版七年级上册Lesson 25 Jenny's Family一課教单词member时，学生经过导图理清人物联系，把握单词的意思，深化回忆，练习发散思想。

二、妙用思想导图 强化阅览才能

运用思想导图使英语阅览直观化、逻辑化，学生脑筋中构建出全景图，构成全体思路，进步深层了解和信息沟通才能，有用地整理整合常识，促进教育功率进步。在冀教版七年级下册Lesson 28 How Do I Learn English一课，学生经过课文思想导图，快速获取信息，构成一个完好构图，加深辞意的了解，对课文进行复述或背诵；导图还可练习学生写作才能，结合本身状况，学会描绘自己是怎么学英语的。

三、思想导图结课，画蛇添足

结课作为讲堂教育最终一环， 往往被忽视淡化。用思想导图结课，经过导图对常识进行体系概括，把握全体，激起学生学习愿望，起到画蛇添足的效果。教育冀教版七年级下册Lesson 23 A Weekend with Grandma一课时，经过思想导图再现课文内容，学生把握be going to 句型，并运用句型谈自己的周末方案。图文并茂，形象生动，激起学习爱好，深化了学生对辞意的了解。

四、思想导图写作，构建明晰结构

思想导图的运用，使学生写作构架明晰，华章认识加强。要求学生首要仔细审题，然后依据了解画出导图。在学完冀教版九年级榜首单元论题How to keep health？后，思想导图展现了坚持健康应从饮食，睡觉，运动三方面着手，思路明晰，头头是道，使学生可以有话可写，然后进步学生的言语运用和写作才能。

实践证明，思想导图是优化讲堂教育的有用战略。科学运用思想导图，英语讲堂会更出彩！